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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目,历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和(hé)内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的,具体如下:非统(tǒng)考(kǎo)地区:高等学校:《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目,历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和(hé)内(nèi)容

  1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等(děng)学(xué)校:《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  中等(děng)职业学校(xiào):《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  小学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园:综合(hé)素质+保教知识与能力小学:综合素质(zhì)+教(jiào)育教(jiào)学知(zhī)识与能(néng)力中学:综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能(néng)力+学(xué)科知识与能(néng)力2、报考条件(jiàn):报考条(tiáo)件:大三及以上(其(qí)中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对(duì)象:师范(fàn)生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕(bì)业社会(huì)人员具有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历(lì):幼儿教师(shī):具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大(dà)专以上学历小学教(jiào)师:具备大学专科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历初中教(jiào)师:具备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学本科及以(yǐ)上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获得(dé)合格成(chéng)绩;

  通过国家语委的普通话测试(二级乙等以(yǐ)上(shàng));

  通过课堂教学技能测试;

  体检合(hé)格。

高中历(lì)史教师资格证考试(shì)科目与内容

  高(gāo)中历史分别(bié)考综合素(sù)质(中学(xué))、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(高(gāo)级中学(xué))。

  报考高中历史教师资格证必须(xū)具备(bèi)高等师范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历。

  中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单(dān),中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证笔试考试科(kē)目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科知识与教学(xué)能力这三(sān)门(mén)科目(mù)。

  一般教师资(zī)格中学历史的考点是:重(zhòng)大的历(lì)史事件、重要(yào)的历史人物;中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

  历史学(xué)科知识考历史(shǐ)学科(kē)的知(zhī)识(shí)与能力(lì)。

  掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识,了解认识历史的基(jī)本方法,并能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有效地运用这(zhè)些(xiē)理论、知识(shí)及方(fāng)法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提(tí)前两个月,大学里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情,前一个月主要梳理一(yī)遍所(suǒ)有科目(mù)的重(zhòng)难点并(bìng)整理(lǐ)出(chū)来(lái),可以单(dān)独(dú)弄(nòng)成电子稿,然后(hòu)打印出来。

  同时边(biān)背诵知识点,特是教育知识与能力(lì),理(lǐ)论多(duō),需要花时间处理繁杂的(de)信息,还有备(bèi)考文史类的(de),最好早点(diǎn)复(fù)习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月(yuè)主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图(tú)书馆背书,然后下午没事又没课也可以背(bèi)诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了(le)重难点后(hòu),放在最(zuì)后背,只需(xū)要背(bèi)学生观、教师观、教师职(zhí)业(yè)道德规范,历年真题材料(liào)分(fēn)析题部(bù)分都(dōu)只考这些方面。

  选择(zé)题方面,比(bǐ)较有难(nán)度的是涉及(jí)法律(lǜ)法规这一块,包括教师法、义务(wù)教育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法(fǎ)、预(yù)防未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等(děng),考前要(yào)多熟悉。

  还有一块是文化常识(shí),因为范围(wéi)太广的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的话(huà),一定要写满(mǎn)1000个字,要有(yǒu)结束(shù)语,“总之……”这类(lèi)概括性(xìng)语句(jù)。

  (4)教育知识与能力(lì)这一科,我(wǒ)认为是多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了,答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点(diǎn)、高频考点我(wǒ)从头到尾整体地(dì)背了(le)有(yǒu)3遍(biàn),因(yīn)为(wèi)后(hòu)来我做题时又补充了不少知识(shí)点,又(yòu)得牢(láo)固新记(jì)忆(yì)的信(xìn)息,避免(miǎn)知识(shí)遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考时,要总体熟悉(xī)下(xià)高(gāo)中历史知识(shí),配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记(jì)忆。

  最后,祝(zhù)成功。

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