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  初中生学习英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法,下面为大家总结了初中生(shēng)学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投(tóu)入(rù),就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视(shì)台主持人在主持节(jié)目和主播,你不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好,这个可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八大时态(tài),但是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的(de)学习。

  中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动词(cí)的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记(jì)公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在(zài)初(chū)中英语学习中,做(zuò)作业(yè)之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知(zhī)识(shí),强(qiáng)化学习(xí)效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不要(yào)急着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一(yī)遍(biàn),然后(hòu)再去(qù)做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的正确(què)率增(zēng)高,同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大(dà)量(liàng)阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

  理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一(yī)不可(kě)。

  语言学(xué)家和心(xīn)理学(xué)家(jiā)的研究证明:加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反过(guò)来(lái),读速的加快也能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的,所以要(yào)学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的(de)解决问题(tí)思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有遇到过(guò)难题,而这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些(xiē)人则选择直视(shì),所以要学会信或如何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题,由简入难的创造。

戴choker就是m吗,戴choker什么意思>  3.学习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英语学习的最(zuì)终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必不(bù)可少(shǎo)的(de),所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自(zì)己学到的通(tōng)过(guò)交流(liú)分享出(chū)去,与别人多多互(hù)动交(jiāo)流,戴choker就是m吗,戴choker什么意思一方面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英语思维(wéi)方式有(yǒu)好(hǎo)处,一方面也可以突(tū)破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍,时(shí)间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一(yī)个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中,我们(men)会慢慢(màn)自然地学习它。

  如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外,即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时(shí)候(hòu),他(tā)的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自(zì)信,并不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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