初一有几门课程(chéng) 都学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分(fēn)科与综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳(láo)技(jì)、信息技术等课程(chéng)为副课(kè)。

　　初中阶段(duàn)设置分科(kē)与综(zōng)合相(xiāng)结(jié)合的(de)课程，主要包括思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或物(wù)理(lǐ)、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练习(xí)是最及时最直接的(de)反馈，一定不能错过的，不(bù)要(yào)急(jí)于完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回(huí)顾学习内容、加深理解(jiě)、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同(tóng)学和老师请教，不(bù)能(néng)将问(wèn)题处于(yú)悬而(ér)未解的状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自己没(méi)办法(fǎ)理解(jiě)的，可以在课堂上及(jí)时举手提问;也(yě)可以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时(shí)钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再请教同学或(huò)者(zhě)老(lǎo)师，避免似(shì)懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思考(kǎo)，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思(sī)考得出答案或(huò)许能让自己产生(shēng)成就感，但(dàn)如果解不出来也没关系，请教别(bié)人的时候(hòu)要(yào)学习别人是怎样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似(shì)的题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要(yào)学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初二主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)和型：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、计(jì)算(suàn)机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言(yán)和文化的(de)综合科(kē)，它是(shì)听、说、读(dú)、写(xiě)、译、编(biān)等语言文(wén)字能(néng)力和文(wén)化(huà)知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变化(huà)、空间(jiān)以及信(xìn)息等概念的(de)一(yī)门学(xué)科，从某种(zhǒng)角度看(kàn)属于形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的(de)语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及英(yīng)联邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会群体(tǐ)用一(yī)定政治观点、道德(dé)规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们(men)形成(chéng)符(fú)合一定社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究地(dì)球(qiú)表面的(de)地理(蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子lǐ)环境(jìng)中各种(zhǒng)自然(rán)现象和(hé)人文现(xiàn)象(xiàng)，以(yǐ)及它们之间相互关(guān)系的学科(kē)。

　　6、生物学是研(yán)究生物(wù)(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结(jié)构(gòu)、功(gōng)能、发(fā)生和发展规(guī)律的科(kē)学(xué)，是(shì)自(zì)然科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述历史事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世(shì)与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的(de)方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学(xué)的基本组织(zhī)形(xíng)式，主要(yào)使学生掌握体育与(yǔ)保健(jiàn)基础知(zhī)识，基本蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子(běn)技术、技(jì)能(néng)，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品德教(jiào)育，提高(gāo)运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究(jiū)美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面(miàn)的基(jī)本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包含(hán)各(gè)种各(gè)样与计算和信(xìn)息处理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一般的(de)运动规律和(hé)物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验为基(jī)础(chǔ)的(de)自然科学。

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