校园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内发生，放学(xué)后同学(xué)间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的(de)学生(shēng)，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通(tōng)常(cháng)都是重复发生，而不是单一谈恋爱期间所有的转账可以起诉吗，恋爱期间的转账超过多少要还的(de)偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺(qī)凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等(děng)，是不容(róng)易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害(hài)者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照(zhào)片(piàn)进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育部首先发(fā)布北京(jīng)市(shì)中小学欺(qī)凌治理方案公布(bù)：发生校园欺(qī)凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发布(bù)的《加强中小学(xué)生(shēng)欺(qī)凌综合治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北京(jīng)市各区(qū)公布的实施方案(àn)中(zhōng)，除(chú)了(le)对调查时(shí)间有要求外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上(shàng)报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区在实(shí)施方案中明确(què)提出，如发(fā)生欺凌事(shì)件，各(gè)校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文(wén)字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司(sī)法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海(hǎi)淀区除(chú)了要求(qiú)30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外(wài)，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的(de)，还要求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所(suǒ)、司法等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对接。

校园(yuán)暴力的(de)表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴(bào)力(lì)的表现具(jù)体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重(zhòng)复的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书(shū)、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能(néng)保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓(xià)、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做(zuò)的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能(néng)力人在学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一条

　　无民事行(谈恋爱期间所有的转账可以起诉吗，恋爱期间的转账超过多少要还xíng)为能(néng)力人或者限制民事行(xíng)为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构以外的第三人(rén)人(rén)身损害的，由(yóu)第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管理职责的(de)，承担相应(yīng)的补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构(gòu)承担补充责任(rèn)后(hòu)，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。

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