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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目(mù),历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样的,具体如下(xià):非统(tǒng)考地区:高等学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目(mù),历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

  1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的,具体如(rú)下:非统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学(xué):《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统考地区(qū):幼儿(ér)园:综合(hé)素质+保教知(zhī)识与能(néng)力小(xiǎo)学(xué):综合素(sù)质+教(jiào)育教学(xué)知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能(néng)力(lì)2、报考(kǎo)条(tiáo)件:报(bào)考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象:师范(fàn)生、非师范生(shēng)、已毕业社会(huì)人员具(jù)有所报(bào)教师资格种(zhǒng)类的相应学历:幼(yòu)儿教师:具备幼(yòu)儿师(shī)范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师:具备大学(xué)专科毕业及(jí)其以上学历初中教师(shī):具(jù)备大(dà)学本科毕业(yè)及其以上学历高中教师:具备大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历(lì)中职(zhí)教师:具备(bèi)大学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论(lùn)考试并获得合(hé)格成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家(jiā)语委的(de)普通话测试(二(èr)级(jí)乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教(jiào)学(xué)技能测试;

  体检合格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)考试(shì)科目与内容

  高(gāo)中历(lì)史分别考综(zōng)合素质(中学)、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学能力(lì)(高级中学)。

  报考高中(zhōng)历史教师资格证必须(xū)具备高(gāo)等师范本科院校或者其(qí)他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上学历。

  中学(xué)历史(shǐ)教师资格证考试(shì)比(bǐ)较简单(dān),中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质、教(jiào)育(yù)知识(shí)与能力、学(xué)科知识与教学(xué)能力(lì)这三门科目。

  一般教师资格中(zhōng)学历史的(de)考(kǎo)点是(shì):重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物;中(zhōng)国传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗(sú)节日等等。

  历(lì)史学科(kē)知识考历史学科的知识与能力。

  掌握(wò)历史学科的基本(běn)理论和基础(chǔ)知识,了解认识历史的基本方法,并(bìng)能够在(zài)高中(zhōng)历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学(xué)里平时要上(shàng)课和各种事情,前一个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并整理出来(lái),可以(yǐ)单独弄成电子稿,然后打(dǎ)印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能力(lì),理论多,需要花时间处理繁杂的(de)信息(xī),还有备(bèi)考文史类的,最好(hǎo)早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书馆背书(shū),然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵,晚上(shàng)就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合(hé)素质这(zhè)一科,可以(yǐ)梳理了重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范,历年真题(tí)材(cái)料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方(fāng)面。

  选择题方面,比较有难度(dù)的是(shì)涉及法(fǎ)律法规这一块,包(bāo)括(kuò)教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有一(yī)块是文化常识,因为范围太广的,可能个人(rén)知识广度(dù)有(yǒu)限,我是觉得比较难。

  作文的话,一定(dìng)要写满(mǎn)1000个(gè)字(zì),要有(yǒu)结束语,“总之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科,我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了,答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓展来写。

软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

  重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从头到尾(wěi)整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍,因为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的信息,避(bì)免知识遗(yí)忘(wàng)或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业(yè)备(bèi)考时,要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识,配合(hé)中公教(jiào)材或网(wǎng)课(kè)强化记(jì)忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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