1955年4月(yuè)白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以零距(jù)离的(de)研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和(hé)拍照什么(me)也(yě)做不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人(rén)还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分的人(rén)都开始相(xiāng)信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因为白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这(zhè)个科(kē)学(xué)界最大(dà)的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过(guò)自创的对(duì)数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任(rèn)意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的(de)智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的(de)父母是分不开(kāi)的(de)，尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德(dé)斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了(le)一(yī)小部(bù)分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世(shì)出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没(méi)有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依(yī)然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了(le)一个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不(bù)大(dà)的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的(de)大(dà)脑是没(méi)有被开(kāi)发(fā)利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰(bīng)山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部(bù)分是人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù)，把表面的小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的(de)绝(jué)大部分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人(rén)性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印(yìn)在(zài)了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化论本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善，还存在着某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器(qì)官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年(nián)的(de)自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么(me)都不(bù)想，它也依然需要(yào)整个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的(de)同时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住，而(ér)不是(shì)无动于(yú)衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优势。所以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实(shí)在(zài)当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮(pí)层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的(de)活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的(de)，当一个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处(chù)在(zài)一个不断活动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术(shù)或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧，你(nǐ)要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大(dà)的差(chà)异(yì)，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么(me)你的(de)知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的(de)记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但是(shì)，一(yī)般(bān)人实(shí)际(jì)发出的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个，而李四(sì)的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实(shí)际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大(dà)脑传递的(de)信息效率就会低(dī)，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大(dà)脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样(yàng)产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平(píng)均每个(gè)神经元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加突(tū)触的数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会(huì)变(biàn)得更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另(lìng)外(wài)，突触(chù)还(hái)有这样一个(gè)特点，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的(de)突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的(de)，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己。

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