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二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释(shì)讲解,二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音

  《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章(zhāng),主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文(wén)言文翻译及注释。

《二(èr)鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏(chú)将(jiāng)出。

  一日(rì),鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽(hū)有(yǒu)二(èr)鹊(què)对(duì)鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧(xuān)舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

  译文:某(mǒu)人的花(huā)园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树(shù),喜鹊(què)在上面筑巢(cháo),母鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天,一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来,聚碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗集在树上,两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫,好(hǎo)似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

  可是(shì)又(yòu)过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的(de)声音,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来,好像有话要(yào)说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上(shàng)盘(pán)旋了三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来,叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原(yuán)来(lái)是。

  4.顷之(zhī):在原文中等(děng)同"未(wèi)几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集(jí):栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名作动(dòng))

  10.俄(é)而:一(yī)会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里有一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞(fēi),不停地鸣(míng)叫。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫,好似在对话一样(yàng),然后便飞走(zǒu)了。

  过了一会(huì)儿,一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来,发出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声音(yīn),两只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它(tā)后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)什么(me)事要说(shuō)。

  鹳再次(cì)发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈(quān),就俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像(xiàng)在庆(qìng)祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳(guàn)来(lái)做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若(ruò)相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木和(hé)猜(cāi)上(shàng)盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢(xiè)也(yě)。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

  赏析:

  动(dòng)物(wù)世界(jiè)里的亲情也同样让人(rén)感动,本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的侵犯,从而“悲鸣(míng)不(bù)已",招(zhāo)来(lái)群(qún)鹊,其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情义,连(lián)动物都如此,我(wǒ)们(men)人(rén)类(lèi)岂能无情无义。

  所以我们要助(zhù)人为乐,尽自(zì)己所能帮助他(tā)人,要团结友爱。

  当问题超出自己能力(lì)范裂(liè)芦围时,要会(huì)动脑(nǎo)筋(jīn),就要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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