校(xiào)园暴力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害(hài)者怕(pà)事，默默(mò)承(chéng)受(shòu)而不敢反抗和告(gào)发欺(qī)凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害(hài)者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替(tì)别人(rén)取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号(hào)等，是不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没(méi)有(yǒu)朋友等(děng)，是不容(róng)易(yì)察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易(yì)察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京(jīng)为(wèi)解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布(bù)的(de黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅)《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合(hé)治理方案》中(zhōng)要求，学(xué)校在(zài)启动调(diào)查处理程序10日内须(xū)完成(chéng)调查(chá)，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事件的及时上(shàng)报(bào)也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施方案(àn)中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺(qī)凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要与属地(dì)派出(chū)所(suǒ)、司法等(děng)部门进(jìn)黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅行(xíng)对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体(tǐ)如(rú)下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害(hài)者(zhě)的个人财产、教科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比(bǐ)受(shòu)害(hài)者强，而欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命(mìng)令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即(jí)在网(wǎng)志或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和(hé)国(guó)民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损(sǔn)害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第三人人身损害(hài)的，由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵权(quán)责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责(zé)的(de)，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构承担补充责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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