小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简(jiǎn)短(duǎn))是六种(zhǒng)常用(yòng)说(shuō)明方法(fǎ)分别是举例(lì)子(zi)、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用(yòng)是(shì)使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例(lì)来说明事物，使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明方法说(shuō)明事物或事理，一要(yào)注(zhù)意例子的代(dài)表性，二要注意(yì)例子的为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，读(dú)者(zhě)更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明的内容(róng)更充实具(jù)体，更具(jù)说服力，可以引用一(yī)些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引资料的范围(wéi)很广，可以(yǐ)是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名(míng)言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明(míng)文更具诗情画意。

　　引用(yòng)故事使文章具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种类(lèi)别相同或(huò)不同的(de)事物、现(xiàn)象加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的(de)或者是人们(men)比较(jiào)陌生的(de)事物，可以用具体的或者大家已经(jīng)熟悉(xī)的事物(wù)和它(tā)比较，使读(dú)者通过比较(jiào)得到具体而鲜明(míng)的印(yìn)象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以(yǐ)是(shì)同类相比，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比，可以对(duì)事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出(chū)强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要(yào)说明的事物具体化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要注(zhù)意(yì)的(de)是，引用较多(duō)的(de)数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要(yào)有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文(wén)的准确性(xìng)，准确地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然(rán)后依(yī)照类别逐(zhú)一加以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层(céng)次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的(de)特点，使文(wén)章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物之(zhī)间的相似之处作(zuò)比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说(shuō)明文中的打比方的说明(míng)方法，同修辞格(gé)上的比喻还有(yǒu)联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说(shuō)明多(duō)用明(míng)喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说明(míng)的对象更生(shēng)动(dòng)形象，便(biàn)于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵(líng),香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量上说明(míng)事物(wù)特征或事理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用的数字，一(yī)定要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计的数字(zì)，也要有可(kě)靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明对象的特点更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河(hé)是(shì)世(shì)界上含(hán)沙(shā)量(liàng)最(zuì)大(dà)的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的(de)事物、现(xiàn)象(xiàng)等(děng)加以比较(jiào)来(lái)说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事(shì)物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比(bǐ)喻的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一(yī)种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽象的事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮(lán)。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作用：使说明事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类(lèi)是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对(duì)事物的本质特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地(dì)解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组(zǔ)对边(biān)分别(bié)平行的四边形叫平行四边形。

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