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相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评价(jià)和绝对评价区别举(jǔ)例现(xiàn)代教育技(jì)术(shù)

　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在被评(píng)价对象的群体中(zhōng)建立基准，然(rán)后把(bǎ)该群(qún)体中的各个对象逐一(yī)与基准进行比较(jiào)，以判断该群体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的集合(hékj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心)之外确定一个标准，评(píng)价时把评(píng)价对象(xiàng)与客观标准(zhǔn)进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，确定评价(jià)对象(xiàng)达到目标基准绝(jué)对位置的评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评价可以了(le)解(jiě)学生之间的差异，便于比较个体学(xué)习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝(jué)对评价：其标准(zhǔn)比(bǐ)较客观，如果评价是准确的(de)，那么评(píng)价之(zhī)后，每个被评价者都可(kě)以明确自己与(yǔ)客观标准的差距，有利于发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法(fǎ)，可直(zhí)接(jiē)鉴别各(gè)教育目标完(wán)成(chéng)情况，明确(què)今(jīn)后工(gōng)作的(de)重点。

相对性(xìng)评价和(hé)绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目(mù)标(biāo)参照性评价，是用目标参(cān)照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模参照性评(píng)价，是用常模(mó)参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据(jù)不同：绝对(duì)性评价(jià)依据教学目标和(hé)教材编(biān)制试题来测量学(xué)生的学业成绩，判(pàn)断学(xué)生是否达到了教学(xué)目(mù)标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所(suǒ)处(chù)做(zuò)唯的位置来评价(jià)和(hé)决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一种(zhǒng)外部评价(jià)，注重的是(shì)目(mù)标达(dá)成(chéng)与否，不(bù)考(kǎo)虑个体的相对(duì)位置。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考试、驾照考试等。

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