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圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式

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  1、文献(xiàn)法

  文(wén)献法是一种既陈旧,又(yòu)赋有(yǒu)生命力(lì)的科学研讨办法。

  不管哪一种社(shè)会活动想要留下永久的痕(hén)迹都离不(bù)开各种(zhǒng)文献。

  人类(lèi)活动(dòng)与知道的无限性和个别(bié)生命(mìng)与(yǔ)知道的有限性的对(duì)立,决(jué)议了咱(zán)们在(zài)研讨逝(shì)去的事实(shí)时(shí)有必要借助(zhù)于文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿于教育研讨的全过程。

  不管(guǎn)在科圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式学实验的过程中(zhōng),或是在理论研讨中,比(bǐ)较研讨都是(shì)不可或(huò)缺的基该办法(fǎ)。

  3、概括综(zōng)合法

  概(gài)括综合(hé)法的根本办法(fǎ)有(yǒu)两种。

  一(yī)种是(shì)实例(lì)法(fǎ),借助于给出的一(yī)组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的(de)程序(xù);

  另一种是“轨道”法,经过所给实例(lì)的履行(xíng)轨道,逐渐导(dǎo)出程(chéng)序。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依(yī)据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需求,提出规划,使(shǐ)用科学仪器和设备,在天然条件(jiàn)下,经过有意图有步骤地(dì)操作,依据调查、记(jì)载、测定(dìng)与此相随同的现(xiàn)象的改变来确认条(tiáo)件与(yǔ)现(xiàn)象之间的因果联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定(dìng)量分析法可(kě)以使(shǐ)人们对研讨目(mù)标(biāo)的知道(dào)进一步准确化,以便愈加科(kē)学地(dì)提醒(xǐng)规则,掌握实(shí)质,理(lǐ)清联系(xì),猜测事物的发(fā)展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法……

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