家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是(shì)出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以(yǐ)书假余，余因得遍观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道(dào)，又(yòu)患无硕师(shī)名人与(yǔ)游，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子(zi)填(tián)其室(shì)，未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不(bù)敢(gǎn)出(chū)一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台(tái)里的墨(mò)汁都结了冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲(qū)和伸直，也不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限(xiàn)。

　　因此有很多(duō)人都愿意(yì)把(bǎ)书借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于(yú)不能与学识(shí)渊博(bó)的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德(dé)学问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子(zi)挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态度(dù)从(cóng)未稍(shāo)有(yǒu)委婉。

　　我站着陪(péi)侍(shì)在他(tā)左右(yòu)，提出疑难(nán)，询(xún)问道(dào)理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途中(zhōng)病死于(yú)夔(kuí)州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家手自笔(bǐ)录计(jì)日以还(h镇关西是谁，镇关西是谁打死的yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>镇关西是谁，镇关西是谁打死的ái)是(shì)什么(me)意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家(jiā)中(zhōng)贫穷，无(wú)法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书镇关西是谁，镇关西是谁打死的的人家求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还(hái)。

　　出(chū)自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略有(yǒu)致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感人。

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