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司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学(xué)文言文翻译及原文

　　（司马光(guāng)却）独自留下(xià)来，专心(xīn)刻苦地读(dú)书，一直到能够背的烂熟于心为止。

　　（因为(wèi)）读书(shū)时(shí)下的工夫多，收获大，（所以(yǐ)）他(tā)所(suǒ)精(jīng)读和背(bèi)诵过(guò)的书，就能终身不(bù)忘。

　　司马光幼年(nián)时，担心(xīn)自(zì)己(jǐ)记诵诗书以备应答的能(néng)力不如别人，所以大家在(zài)一起学习讨(tǎo)论(lùn)时，别(bié)的(de)兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息(xī)；

　　（司(sī)马光却）独自留下来，专心刻苦地读书(shū)，一直到能够背的烂(làn)熟于心为(wèi)止。

　　（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过(guò)的书，就能终(zhōng)身不忘(wàng)。

　　司马光曾经(jīng)说(shuō)：“ 读书不能不背(bèi)诵，当你在骑(qí)马走(zǒu)路的时(shí)候，在半夜睡不着觉的时(shí)候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就(jiù)会(huì)非(fēi)常大(dà)！ ”

　　司马温公幼时，患(huàn)记(jì)问不若人。

　　群居(jū)讲习，众兄弟既成(chéng)诵，游(yóu)息(xī)矣；

　　独下帷绝(jué)编，迨能(néng)倍诵乃止(zhǐ)。

　　用力多者收功远(yuǎn)，其所精诵(sòng)，乃终身不(bù)忘也。

　　温(wēn)公尝(cháng)言：“书(shū)不(bù)可不成诵。

　　或在马上，或中夜不寝时，咏其文(wén)，思其义(yì)，所得多矣(yǐ)。

　　”（选自朱(zhū)熹编(biān)辑的《三朝名臣(chén)言行(xíng)录》）

《司(sī)马(mǎ)光好(hǎo)学》文言(yán)文(wén)翻译及注释是什么

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　　司马光幼年(nián)时，担心自己记诵(sòng)诗(shī)书以(yǐ)备(bèi)应答的(de)能力不如别人(rén)。

　　大(dà)家在一起学习(xí)讨(tǎo)论的时候，别的(de)兄弟都(dōu)会背诵了(le)，就去玩耍(shuǎ)休(xiū)息。

　　司马(mǎ)光却独自留下来，专心刻(kè)苦地读书，直到(dào)能够熟(shú)练地背诵(sòng)为止。

　　下工夫多(duō)的人往往收获就大，司马光所精(jīng)读和背诵过的文章，就能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读书不能不背诵，有时在(zài)骑马(mǎ)赶路的时(shí)候，有时在半夜(yè)睡不着觉的(de)时候，吟诵学过的文章，思考它的含(hán)义，收获就会(huì)非(fēi)常大(dà)。

　　”

　　二、《司马光好(hǎo)学》注释

　　司马(mǎ)温公：即司马(mǎ)光，他死后被追赠为温国公(gōng)。

　　患：担(dān)心。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同(tóng)“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有(yǒu)时。

　　中(zhōng)夜：半(bàn)夜。

　　司马光(guāng)的其他故(gù)事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光退居洛阳的时(shí)候(hòu)，着手(shǒu)写《资治通鉴(jiàn)》，他用圆木做了一个枕头，取名“警枕”，意在(zài)时刻警惕自己不要(yào)贪睡。

　　头枕在这样(yàng)一(yī)块圆木头上，进人梦(mèng)乡后，身子只要稍(shāo)微一动，“警枕”就(jiù)会滚(gǔn)动，将自(zì)己(jǐ)惊醒(xǐng)。

　　惊醒后的司马光(guāng)立即起床，继续握(wò)笔写书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司(sī)马光在年老(lǎo)的时(shí)候，日(rì)子过得比较紧。

　　有一次，家里没(méi)有钱用(yòng)，他(tā)吩咐一位老(lǎo)兵嫌旦把他相(xiāng)伴(bàn)多年的坐骑——一匹老马牵到(dào)市场上卖掉(diào)。

　　老兵临走时(shí)，司马光叮咛(níng)道：“这(zhè)匹马曾犯有肺病(bìng)，要是有人买马，你要据实(shí)告诉(sù)人家。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不(bù)能理解他对人诚实的用心。

　　司马光竟然如此(cǐ)真诚，芹唯扰(rǎo)这在一般人看来，简直(zhí)是不可思议的。

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