1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血(xuè)管直径(jìng)的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的(de)科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强(qiáng)项所在(zài)，因(yīn)此这些理(lǐ)论(lùn)都没(méi)法让大多(duō)数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类(lèi)的(de)科技(jì)发展过快。这个理论也(yě)为各种科(kē)幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比(bǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了(le)哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命名(míng)为导师(shī)的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师(shī)曾经提出(chū)的(de)一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的(de)大(dà)肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到(dào)一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分(fēn)是(shì)人们(men)不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认(rèn)为没(méi)有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜(qián)在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都(dōu)是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者(zhě)是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话然需要整(zhěng)个人体20%的能量来(lái)维持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运(yùn)动，整合各(gè)种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持整个大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的发(fā)展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还(hái)没(méi)有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实(shí)的(de)原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差(chà)距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经(jīng)元之间并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递(dì)质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的(de)知(zhī)识越(yuè)多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù)，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的(de)知识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经元平均(jūn)有2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的(de)知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更好(hǎo)地(dì)理解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确实是(shì)巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面实(shí)际(jì)上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就(jiù)是在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另(lìng)一个(gè)就是在形成新的(de)突出，也就(jiù)是学(xué)习到新(xīn)的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的联(lián)系(xì)就越紧密，那么(me)在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神经元(yuán)，进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部(bù)的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元，除(chú)了自然(rán)生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强化它们(men)。这就是为什么善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动态削减的，用的(de)多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的(de)信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是(shì)遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就(jiù)处(chù)在一个(gè)被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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