家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译是(shì)出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫(pín)寒，没有什么办(bàn)法买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常(cháng)常向有藏(cáng)书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好(hǎo)（归还(hái)的）日期(qī)（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录(lù)，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手(shǒu)指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不(bù)敢稍逾约。

香港区号是多少　　以(yǐ)是人多以书假余，余(yú)因得遍观(guān)群(qún)书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤(xián)之道，又患(huàn)无硕师名(míng)人(rén)与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望(wàng)尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质(zhì)理，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其(qí)欣(xīn)悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结(jié)了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能(néng)香港区号是多少弯(wān)曲和伸直，也不放松(sōng)读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定(dìng)的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有很多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我，于是我能够遍观(guān)群书(shū)。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学(xué)说，又苦于(yú)不(bù)能(néng)与学(xué)识渊博的(de)老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到(dào)数百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋子(zi)，他的言辞和态(tài)度从未稍(shāo)有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在他(tā)左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表情更(gèng)加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚笨(bèn)，但最终获得(dé)不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元末明初文学家，曾(céng)被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学(xué)者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他(tā)因(yīn)长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连(lián)胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄(xí)文(wén)》等。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日以还是什么意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看，常向藏(cáng)书(shū)的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日(rì)期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结(jié)构(gòu)严(yán)谨，详略有(yǒu)致，用(yòng)对(duì)比说理，在(zài)叙事中穿插(chā)细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。

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