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两丈等于多少米

两丈等于多少米 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在(zài)格物格(gé)物(wù)而后致知(zhī)是什么意思,致知在格物(wù)格(gé)物的意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻译:认识最真(zhēn)的(de)本心(xīn)。

  通过伏灭(miè)革除内心不好的(de)私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于(yú)天下者(zhě),先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲(yù)修其身者,先正其心;

  欲(yù)正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其(qí)意(yì)者,先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而(ér)后身修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治(zhì)理好(hǎo)自己的国家;

  要想(xiǎng)治理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭(tíng)和家(jiā)族(zú);

  要想管理好自(zì)己的家(jiā)庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要(yào)想修养自身的品性,先(xiān)要端正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚(chéng);

  要想(xiǎng)使(shǐ)自己的(de)意念(niàn)真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己获(huò)得知(zhī)识(shí),获得知识的途(tú)径在于(yú)认知研究万事万物。

  通过对(duì)万事万物的认(rèn)识研究,才能获得(dé)知识。

  获得知识(shí)后(hòu),意念才(cái)能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端(duān)正后(hòu),才能(néng)修养品(pǐn)性;

  品性修养后,才能管理好家庭家族(zú);

  家庭家族(z两丈等于多少米ú)管理好了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天下(xià)才能太平。

  《大(dà)学》是孔子(zi)及(jí)其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把(bǎ)它(tā)列为(wèi)“四(sì)书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个(gè)部分。

  其(qí)中“经”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话,由孔子的学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经(jīng)”的理解和阐述,由(yóu)曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目(mù)的追(zhuī)求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三纲”而设计的(de)条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示的人生进(jìn)修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书(shū)五经,我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲(gāng)八目(mù)而展开的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于抓住了一(yī)把打开儒学大门(mén)的钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一个脚(jiǎo)印,你就会登(dēng)堂入室,领略(lüè)儒学经典的奥义(yì)。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是(shì)什么意思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者(zhě),先治其国;欲(yù)治(zhì)其(qí)国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩明修(xiū)其(qí)身者(zhě),先正其(qí)心(xīn);欲正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至(zhì)而后意诚;意诚(chéng)而(ér)后心正;心正而(ér)后身修;身修(xiū)而后家齐(qí);家(jiā)齐(qí)而后国治;国(guó)治(zhì)而(ér)后天下平。

  翻译(yì):古代那些要想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要治理好自(zì)己(jǐ)的国(guó)家(jiā);要想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;要想管理好自(zì)己的家庭和(hé)家族,先要修养(yǎng)自身的品性;要(yào)想修养自(zì)身(shēn)的品性,先(xiān)要端正自己的心思;要想端正自己的心思(sī),先要使(shǐ)自(zì)己的意念真诚;要(yào)想(xiǎng)使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己革除不好的思想;认识最(zuì)真的本(běn)心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù),而彰显明(míng)德(dé),认识本心,表里如一。

  意念才能真诚(chéng);意念(niàn)真诚后心(xīn)思才能端正;心思(sī)端正后才能(néng)修(xiū)养(yǎng)品性;品性(xìng)修(xiū)养(yǎng)后(hòu)才能管理好家庭和(hé)家族(zú);管(guǎn)理好家(jiā)庭和(hé)家族后才能治理好国家;治理好国家(jiā)后天下才(cái)能(néng)太平(píng)。

扩展资料

  《大学》是孔子及(jí)其门徒(tú)留下来的遗(yí)书(shū),是儒学的(de)入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新编(biān)排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔子的原(yuán)话(huà),由孔子的学生曾子记(jì)录;“传”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由曾(céng)子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲(gāng)”而设计(jì)的条(tiáo)目工(gōng)夫,也是儒学为(wèi)我们所展(zhǎn)示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们(men)发现,儒家的(de)全部学说实际上都是循着这三(sān)纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就(jiù)等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领略(lüè)儒学经典的奥(ào)义。

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