春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的。关于(yú)春天的(de)声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢(ne)以及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还(hái)是什么用(yòng)排比句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描写春天的句(jù)子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共(gòng)有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以(yǐ)上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排(pái)在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以(yǐ)上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到条(tiáo)理分明的效果。

　　用(yòng)排比来(lái)抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙(xù)事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季(jì)节(jié)，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人(rén)才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描(miáo)写更加生(s防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正hēng)动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之(zhī)后春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特(tè)定的(de)表达形式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似点，使用一(yī)事(shì)物(wù)来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达(dá)到某(mǒu)种表达效果，对事(shì)物的形(xíng)象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义(yì)对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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