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风味发酵乳是不是酸奶青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年(nián)高考状元(yuán)理科文科(kē)各是(shì)多(duō)少分，2021年(nián)青海省高考状元(yuán)多(duō)少分

　　2019年青海高考(kǎo)状元名单公(gōng)布(bù),青(qīng)海文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但对于大多数(shù)普(pǔ)通家庭来说是最好的出路。

　　很(hěn)多(duō)普通职工家庭辛辛(xīn)苦苦(kǔ)将孩子养大(dà)供其读书(shū)，就是为了有(yǒu)朝一日(rì)能金榜题名。

　　当然也(yě)有的小康富裕之(zhī)家，可能高考只是一个(gè)“试练(liàn)场”，他们没(méi)有考上好的大学，依(yī)然有所(suǒ)家业继(jì)承。

　　但是，不管怎么说高(gāo)考终究是当下教育必经之(zhī)路(lù)。

　　本文(wén)小编将带你(nǐ)一(yī)起(qǐ)来了(le)解(jiě)关于青(qīng)海高(gāo)考(kǎo)状元的相关(guān)知识，说到高考状元，大(dà)家都会为(wèi)他竖着大拇指，天之骄子往后(hòu)的前途不可限量，不管怎(zěn)么样小编在此(cǐ)恭(gōng)喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠！截(jié)至本文发(fā)稿时2019年青(qīng)海高考文理科状元名单暂无公布，所(suǒ)以(yǐ)小编暂先整理了2018年青海高(gāo)考状元(yuán)信息，2019年青海高考状元名(míng)单稍后(hòu)我们及时公(gōng)布。

一、2018年(nián)青海高(gāo)考状元相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海师(shī)范大学附属中学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武(wǔ)家和(hé)，青海湟川(chuān)中(zhōng)学，裸(luǒ)分699分(fēn)，加(jiā)20分后总分719分。

二、最新青海高中人(rén)气(qì)排名

名(míng)次	中(zhōng)学名称	全国排名	所(suǒ)在城市	城(chéng)市排名	状元人(rén)数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学(xué)第一分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附(fù)属中(zhōng)学	152	西宁(níng)	3	1

三、高(gāo)考状元高中学习(xí)方法和心得(dé)/高中学习方法/

　　学(xué)习习惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可以帮助(zhù)我们达到(dào)事半功倍的(de)效(xiào)果，也会让学习变(biàn)得有条(tiáo)不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要充分利用的，因为那是同(tóng)学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路(lù)，避免(miǎn)开小差。

　　有一个(gè)小方法，就是上课时目光跟(gēn)着老师移动，可以尽量(liàng)避免(miǎn)走神，也便于老师监(jiān)督(dū)。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出现“离题”的状况，同学们一是可以(yǐ)提醒(xǐng)老师，二还(hái)可以将(jiāng)刚(gāng)才(cái)老师讲的东西巩(gǒng)固一遍(biàn)，充(chōng)分(fēn)利(lì)用(yòng)课(kè)堂时间。

　　其次，要养成预习和复习的(de)习惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已(yǐ)预习(xí)，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活(huó)跃，也(yě)有助于理解课堂(táng)内容(róng)，加深记忆(yì)。

　　还可以记下不懂的地(dì)方，上(shàng)课时(shí)着重注意。

　　所(suǒ)谓“温故而知新”，复习自(zì)然也是必不可(kě)少。

　　在高一(yī)、高二(èr)时，同学们往往(wǎng)只(zhǐ)在(zài)考(kǎo)试来临的几(jǐ)天(tiān)里抓紧复习功课。

　　但如(rú)果(guǒ)每天将学到的(de)内容巩固一遍(biàn)，效果也(yě)是十分显著(zhù)的(de)，通常只需要大(dà)致将(jiāng)重点知识记一遍即可(kě)。

　　再(zài)者，要(yào)与老(lǎo)师交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚(gāng)上高(gāo)中时，看到有同学下课了拿着(zhe)书去问老师难题，还(hái)觉(jué)得好生奇怪。

　　然而到高年(nián)级以后，自己(jǐ)也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难(nán)题可以(yǐ)问同(tóng)学，但向(xiàng)老(lǎo)师(shī)提(tí)问时，老师会将一些类(lèi)似(shì)的(de)知识串联起来(lái)，提高学生的跨越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆地向老师提问(wèn)吧！我(wǒ)们(men)的口号(hào)是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要记笔(bǐ)记，而笔记的记(jì)法也不尽相同(tóng)。

　　例(lì)如我们的历(lì)史书上空隙很多(duō)，就不用(yòng)专(zhuān)门的(de)笔(bǐ)记本(běn)，而是直接写在书上；

　　英语要记的(de)新单(dān)词较多，所以要准备特殊的笔记本(běn)。

　　而记(jì)笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔(bǐ)记，心情也会好很多，也可以提高学(xué)习效(xiào)率，例如(rú)记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓(huǎn)解眼(yǎn)部(bù)疲劳，又(yòu)有醒目清楚的效果。