大学的(de)学分是啥意(yì)思，大学学分的规(guī)范(fàn)是什么是学分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩(jì)点(diǎn)和学(xué)分，衡量(liàng)学生学习(xí)质和量(liàng)的(de)归纳教育管理准则的。

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大学的(de)学分是啥意(yì)思，大学学分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心(xīn)，教师(shī)辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡(héng)量(liàng)学生(shēng)

　　学习质和(hé)量的归纳教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三大教育形式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大(dà)学。

　　1918年(nián)北京大学在国内首先实施(shī)”选(xuǎn)课制”，1978年国(guó)内一些有条件

　　的(de)大学开端试行学(xué)分制，现在学(xué)分(fēn)制变革已在国内高校全面推开(kāi)。

大学(xué)学分是什么(me)意思(sī)

　　学分，是用(yòng)于核算(suàn)学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量单位 ，按学期核算，每(měi)门课(kè)程及(jí)实践(jiàn)环(huán)节的详细学分数以专(zhuān)业 教育(yù)方案 的规则为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收(shōu)费的准则。

　　经过(guò)学(xué)分能够评判学生在(zài)大学期(qī)间的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐(chǎn)明学(xué)生学(xué)到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也变成了点评学生优异程度(dù)的一个(gè)重要规(guī)范。荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人

　　 大(dà)学(xué)学分(fēn)制(zhì)

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选(xuǎn)课为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为(wèi)辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学生(shēng)学习质量的归(guī)纳教育管理准则。

　　敬缓学(xué)分制创始于美(měi)国哈佛大(dà)学，与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学(xué)分制的(de)分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年约束(shù)的特征，又有彻底学分制的特征。

　　它(tā)既保留了学年制方(fāng)案性强、专(zhuān)业分类(lèi)紧(jǐn)密完好的特性，又具有学分制的某些长早樱处(chù)，比方，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生在必定(dìng)范围内的自由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻(chè)底(dǐ)学分制(zhì)是一种把有(yǒu)必要获得的结业总学分作为结业(yè)规(guī)范(fàn)的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则，它要求(qiú)依照培(péi)养目标和(hé)教(jiào)育方案中各门课程及教育环节的学时量(liàng)，确认每门(mén)课程的学分，设置必修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类(lèi)课程的份(fèn)额，以(yǐ)及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学分制是在(zài)学(xué)分(fēn)制(zhì)基础(chǔ)上发生的一种能用以显现学(xué)生每门课程(chéng)的学习(xí)成果(guǒ)的质量，以(yǐ)及学年和(hé)结(jié)业总成果质量(liàng)的(de)教育管理准(zhǔn)则,，其核算公式为:学分绩(jì)点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分(fēn)制也是在(zài)学分制(zhì)的基础上发生(shēng)的一(yī)种(zhǒng)能用以(yǐ)显现学生对某些要点课(kè)程的学习质量(liàng)，以区(qū)别学生专(zhuān)业(yè)水平凹凸的教育(yù)管理准则。

　　实施加权学分，将教(jiào)育方案中的学分，依(yī)据(jù)课程类别，求学成果差异(yì)等(děng)别离确认不(bù)同的权重系数，方案学(xué)分(fēn)乘以权重(zhòng)系数，得出加权学分，以(yǐ)区别(bié)学生学(xué)习成果好坏，并做为选拔尖子生、评优(yōu)、评奖的(de)重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加(jiā)学(xué)分制

　　　　附加学分制是在要求学生修满教(jiào)育方案规则的最低学(xué)格外，还应修满课外附加学分(fēn)才(cái)干结业的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来(lái)，课外附加学(xué荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人)分可(kě)依(yī)据学(xué)生参与学(xué)科比赛(sài)与学术活动、思(sī)想品德(dé)与社会工作、文体(tǐ)活动与公益活动的状况来鉴定(dìng)。

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