又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次(cì)悲剧后(hòu)再次(cì)发(fā)生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避免类(lèi)似的二次悲剧发生(shēng)，是时(shí)候深入思考了！

想必(bì)大家都知(zhī)道了，前(qián)些(xiē)天，一个(gè)小孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾(niǎn)压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子(zi)疏忽间淹没在了(le)尘(chén)世之中(zhōng)，父(fù)母必然接受不了(le)这种事实(shí)。

孩子的妈妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还健(jiàn)康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做(zuò)着几乎(hū)所有母亲都(dōu)会做的事(shì)时，“网络圣人”出(chū)现了(le)。

他们批评这位母(mǔ)亲的做法极(jí)端，主观认定(dìng)“闹下(xià)去”的(de)目的就一个，为(wèi)了更多的(de)赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣(shèng)人怎么在网上(shàng)这么(me)多(duō)，他们不食人间(jiān)烟火(huǒ)吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网络圣人(rén)”可(kě)以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗？

在学(xué)校(xiào)发生了事(shì)故，为(wèi)什么不(bù)能去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己(jǐ)，纵情批判，轮到自(zì)己时，比(bǐ)谁哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭受的(de)仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言暴(bào)力，她(tā)的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称，这是(shì)孩子(zi)妈(mā)妈(mā)吗？怎(zěn)么说话这么(me)冷静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈的穿着打扮是用了心的(de)，化(huà)妆了。

还(hái)有人看(kàn)到这位妈妈(mā)，由于长得(dé)漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能是做不正(zhèng)当(dāng)行(xíng)业(yè)，孩子长大后也(yě)不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学(xué)校(xiào)要说法，不就(jiù)是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有言词可以形容他们的阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得(dé)漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭(kū)天喊地(dì)时说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去世孩子妈妈的表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎(zěn)么(me)做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都是错(cuò)。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力令(lìng)原本(běn)心碎的(de)母亲(qīn)伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰(wèi)，期望孩子的死得到(dào)公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之(zhī)常(cháng)情的(de)需求冷(lěng)漠处(chù)之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网络(luò)暴力所造成的二次伤害，已经不是第(dì)一次了(le)。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大(dà)波，他(tā)一(yī)心寻找自(zì)己的亲(qīn)生父母，但由(yóu)于(yú)种种原因，最后(hòu)却(què)和亲(qīn)生父母(mǔ)反(fǎn)目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个未(wèi)成年(nián)人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被那些(xiē)网络道德(dé)圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心(xīn)去揣摩一个未成(chéng)年人，把各种恶毒的(de)想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在(zài)一个未成年人(rén)身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘(liú)学州(zhōu)在美丽的(de)海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后(hòu)，网(wǎng)络上(shàng)又铺天盖地的充(chōng)斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多么(me)好的孩子啊(a)，品(pǐn)学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到(dào)网络喷(pēn)子的身影。

这次(cì)，这位跳楼(lóu)妈妈得到的(de)还是这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前，网(wǎng)络(luò)喷子极(jí)尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失去生命时，这些网络喷子又集体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如此恶毒，甚(shèn)至于要人性命的歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能(néng)这(zhè)样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造(zào)成他们想不开的其中一个(gè)原因(yīn)。

网络暴力在(zài)一定程度上是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一(yī)根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网暴(bào)。

当人遇到一件或多(duō)件认(rèn)为(wèi)不合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径(jìng)，解决其所遇到的问题(tí)，但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》这才是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解(jiě)决问题，必须能经(jīng)受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经(jīng)被(bèi)推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极(jí)度(dù)疲(pí)倦和(hé)茫(máng)然之中。除非(fēi)内心足够强大，不然任(rèn)何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网络(luò)时，如何(hé)形(xíng)成保护机但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》制，避免人(rén)受到无谓的(de)网络暴力(lì)，也(yě)至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和(hé)法律(lǜ)素养。没有(yǒu)同理心的人，任何人做任何事，他们都有批判的(de)角度和方式(shì)。然而当他们遇到(dào)事(shì)时，他们跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了(le)，年轻(qīng)的妈妈也(yě)跟着去(qù)了，人世(shì)间，还(hái)有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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