朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)是(shì)《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东北(běi)大学的留学生活，表达了深(shēn)切的怀念之情(qíng)的。

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　　接(jiē)下来(lái)分(fēn)享朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山(shān)秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达了作者对清国留学(xué)生在东(dōng)京造成恶浊气氛(fēn)的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于我(wǒ)的热心的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和心(xīn)里是伟(wěi)大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者(zhě)想象中(zhōng)的(de)情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞的力量(liàng)是巨(jù)大(dà)的(de)。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透(tòu)露了(le)作者(zhě)对辛亥革(gé)命(mìng)后中国(guó)依(yī)然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自(zì)己对(duì)中国(guó)人(rén)民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转折(zhé)。

　　9、小而(ér)言之：从(cóng)小处(chù)来(lái)说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊(wén)子却(què)还(hái)多(duō)，后来用被盖了全(quán)身，用(yòng)衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会干事到我(wǒ)寓(yù)里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来(lái)交给他(tā)们(men)，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚(hòu)的信，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每(měi)看一片(piàn)都有的，但(dàn)在我，这(zhè)一声却特(tè)别(bié)听(tīng)得刺(cì)耳。

　　此后回到中国(guó)来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的人们，他(tā)们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一(yī)呜呼，无(wú)法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却(què)变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干，然(rán)而好意难却(què)，也(yě)只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学(xué)专门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个(gè)月前，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校的(de)解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这(zhè)位日本学者，并模桥且(qiě)同(tóng)他建立(lì)了(le)深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日本军国(guó)主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并不如此，他对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己(jǐ)的高尚(shàng三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹)品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这(zhè)篇(piān)散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文(wén)人的迫害，从北(běi)京南下(xià)，来到厦(shà)门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文(wén)最初发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花(huā)夕(xī)拾》。

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