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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

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  转述句是什么意思举个例子说(shuō)明视(shì)频,直述句改为转述句50道及答案是转(zhuǎn)述(shù)句(jù)的意思是(shì):将直接叙述改为间接叙述(shù)的表达句式,引述是直接引(yǐn)用别(bié)人的话,而(ér)转述则是转达别人说的(de)话的。

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转述句是什么意(yì)思举个例子说明视频,直述句改为转述(shù)句50道及答案

  转述(shù)句(jù)的意(yì)思是:将直接叙述(shù)改为(wèi)间接叙(xù)述(shù)的表达句(jù)式,引述(shù)是直接(jiē)引用别人(rén)的话,而转述则是(shì)转(zhuǎn)达(dá)别人说(shuō)的话。

  例(lì)子(zi):老班(bān)长说,他没有完(wán)成任务,没把(bǎ)我们照(zhào)顾好。

  转述的读音是(shì)zhuǎn shù,是(shì)指(zhǐ)把(bǎ)别人(rén)说(shuō)的话(huà)说(shuō)给另外(wài)的人,出自巴金《家》:“琴(qín)转述的(de)梅的话又涌上了他的(de)心头。

  ”例(lì)句:你这话诚然有(yǒu)理,但待我回(huí)去向他们转述,可得(dé)对(duì)牛弹琴(qín)了(le)。

什么是转述句,举个例子<大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么/h3>

  转述句是(shì)改(gǎi)芦指将直接叙述改为间(jiān)接叙述(shù),冒号要(yào)改为逗号(hào),双引号(hào)要去掉,再(zài)加(jiā)上句号历老,并改成第三人称(chēng)的说法;转(zhuǎn)述句改(gǎi)直(zhí)述句(jù),要加上冒号(hào)和引号(hào),再加上句(jù)号(hào),就(jiù)是从第三人称转(zhuǎn)化为第一人(rén)称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带(dài)着宝(bǎo)玉到秦国(guó)。

  (赵王告诉蔺(lìn)相如说:“你(nǐ)要带着(zhe)宝玉到秦(qín)国(guó)。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉老师,这次的中队会由她来主(zhǔ)持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来(lái)主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会(huì)怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会(huì)怕廉将军吗(ma)?”)

  4、小红军对陈赓说,他(tā)还要等(děng)他的同伴。

  (肢歼升小(xiǎo)红军(jūn)对陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料

  将间接叙述转换(huàn)为直接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗(dòu)号为(wèi)冒号(hào),添加引号(hào)。

  2、改人(rén)称(chēng)

  如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她(tā))们(men)”,应改为(wèi)“我(wǒ)(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有(yǒu)两(liǎng)个第一人称“我”时(shí),应改后(hòu)面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送(sòng)给(gěi)我(wǒ)一件生日(rì)礼物。

  这(zhè)个句子如果改成“我(wǒ)明天(tiān)送(sòng)给我(wǒ)一件生(shēng)日礼物”显然就不对,应改(gǎi)为:姐姐说:“我明(míng)天送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检查(chá)句子表(biǎo)述是(shì)否合理

  比如:父亲坚决地对母亲(qīn)说,他(tā)不是常(cháng)对她说吗?他是(shì)不能轻易离开北京(jīng)的。

  母(mǔ)亲(qīn)要知道(dào)那(nà)时(shí)是什么时候,那(nà)里的工(gōng)作多(duō)么重(zhòng)要。

  他哪(nǎ)能离开(kāi)呢?

  改换后的句子为:父(fù)亲坚决地对(duì)母(mǔ)亲说:“我(wǒ)大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么不是常对你说吗?我是不(bù)能轻(qīng)易(yì)离开北京的。

  你要知道(dào)现在是什(shén)么时(shí)候,这里的工作多么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢?”

  参(cān)考(kǎo)资(zī)料(liào)来源(yuán):百度百科(kē)-转述句

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