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  相对(duì)评价和绝(jué)对评价(jià)区别:1、相对评(píng)价是在被评价对(duì)象的群体中建立(lì)基(jī)准,然后把该(gāi)群体中的各个对象逐一与基准(zhǔn)进行(xíng)比较(jiào),以判断该(gāi)群体中每(měi)一(yī)成员的相(xiāng)对优(yōu)势。

  2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一个标准,评(píng)价(jià)时把评(píng)价对象与客(kè)观(guān)标准进行比较(jiào),确定评价对象达到(dào)目标基准绝(jué)对位(wèi)置的评(píng)价方法(fǎ)。

  3、相对(duì)评价:利(lì)用相(xiāng)对评价可以(yǐ)了解学(xué)生之间的差异,便于比较个(gè)体学习成绩的(de)优劣。

  4、绝对评价:其(qí)标准比(bǐ)较客观,如果评价是(shì)准确的,那么评价之后,每个被(bèi)评价(jià)者(zhě)都可以明(míng)确自己与客观标准的差距(jù),有利于发扬优点,克(kè)服缺点。

  同时,运(yùn)用绝对评价法,可(kě)直接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情况,明(míng)确今后工作的重点。

相对性评(píng)价(jià)和(hé)绝对性(xìng)评价(jià)的区别

  相对(duì)性评价(jià)和绝对性评价的(de)区(qū)别:定(dìng)亩带义不同,评价依(yī)据(jù)不(bù)同,性质不同(tóng)。

  1、定义(yì)不同:绝对性评价(jià)又称目标(biāo)参照(zhào)性评价,是用目标参照(zhào)性测验对学生成绩进(jìn)行评定。

  相对性评(píng)价也称常模参照性评(píng)价(jià),是用常模参照性测(cè)验对(duì)学生成绩进行(xíng)的评定(dìng)。

  2、评价依据不(bù)同:绝(jué)对性评价依据(jù)教学目标和(hé)教材(cái)编制试(shì)题来测(cè)量学生的学业成绩,判断学生是否达(dá)到(dào)了教学目标的(de)要求。

  而相对(duì)性评价依据学生个人的(de)成绩在该班(bān)学生成绩(jì)序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

  3、性质不(bù)同:绝对性评价(jià)是一种外部评(píng)价,注重(zhòng)的是目标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu),不考虑个体的相(xiāng)对位置。

  例迅胡芦如(rú),大学考试(shì)、驾(jià)照考(kǎo)试(shì)等。

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