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　　不管(guǎn)武术功底如何深厚(hòu)，如果脱离(lí)了社会对人才的需求，也(yě)是一种(zhǒng)人才的(de)浪费，耽误孩子的(de)青春(chūn)与成(chéng)长。

　　所以学(xué)习武术(shù)最关键的(de)还是实(shí)用性。

　　嵩山(shān)少林(lín)寺武校开设有从幼儿班到高(gāo)中(中专)的课程，武校以“以(yǐ)武术为特色,重视文化教学”为办学(xué)理(lǐ)念(niàn)，以“素质(zhì)教育(yù) 武术武德教育 心理(lǐ)健康教育(yù) 、养(yǎng)成(chéng)教育 、道德法制教育(yù) 、感(gǎn)恩励志(zhì)教育 、亲(qīn)情教(jiào)育、赏(shǎng)识教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折教育(yù) 、文化课补习(xí)，特色教育” 的(de)办学方向。

　　文化课课程按(àn)照河南(nán)省教学大概开设，并严(yán)格按(àn)照大纲进度进行(xíng)，严格进行教学(xué)管理，保(bǎo)证教(jiào)学质量。

　　学(xué)校文(wén)化成绩(jì)在同类的武术学校中(zhōng)排(pái)名前(qián)列，在(zài)全国高(gāo)考中都可报考(kǎo)各(gè)大高等院校。

　　从而全(quán)方位提升(shēng)自(zì)我、完善自我、超越自我(wǒ)，运用军事训练，生(shēng)活体(tǐ)验，心(xīn)理(lǐ)辅导，沟通(tōng)互(hù)动，换位思考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补(bǔ)习等(děng)课程充分解(jiě)决孩子自身问题，找(zhǎo)到学习方法，提(tí)高(gāo)学习兴趣，从而实现“人要我学好”到“我(wǒ)要我做好”的自主性转变。<五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato/p>

　　办(bàn)学目标：让每一(yī)个孩子找(zhǎo)到自己的目标(biāo)不(bù)再(zài)迷茫(máng)， 不(bù)再困惑，不再堕落，树立(lì)正确的人生(shēng)价值目标，做到(dào)自理(lǐ)，自立，自信(xìn)，自(zì)强五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato。

　　温馨关爱与强化训(xùn)练相结合(hé)关注每一个孩子独特的心理特质，通过(guò)“一对一”的心理辅导，磨练意志，形成(chéng)良(liáng)好习(xí)惯。

　　河南少林寺武校毕(bì)业出路：经过(guò)培(péi)训(xùn)学习期满，达(dá)到相应的毕业水平，经考核(hé)合格后，有教育(yù)局、体(tǐ)育局颁发(fā)相(xiāng)应的文化课、武术课学业结(jié)业证书，学历证书；

　　全国通(tōng)用。

　　并(bìng)100%安排、推荐工(gōng)作：1、参(cān)加国内、外，省内、外竞技(jì)武术比赛项目(mù)；

　　2、加入少林(lín)寺(sì)武僧表演团在国内、国外巡回演出；

　　3、向(xiàng)北(běi)京、天(tiān)津、郑州、武(wǔ)汉等(děng)各(gè)大体(tǐ)育院(yuàn)校输(shū)送优秀专(zhuān)业(yè)武术(shù)教练(liàn)人才；

　　4、为(wèi)公(gōng)安警校、武五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato(wǔ)警军校、特警部队(duì)定向培养(yǎng)高(gāo)级人(rén)才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中外影视界推荐功夫特(tè)技演员；

　　6、学成后(hòu)，可回家(jiā)办学者(zhě)，我们派同门(mén)弟子随同并大力扶持；

　　 少林寺文武学院招(zhāo)生负责人：安老师(shī)本人为少林寺文武学院(yuàn)招生负(fù)责人，从事(shì)招生计划六(liù)年的时间，如释小龙，释行(xíng)宇等都为本人介(jiè)绍，经验丰富，给我们一(yī)次机会，还(hái)你孩子你个美(měi)好(hǎo)的未来，相信(xìn)这(zhè)样将(jiāng)会影响您孩子(zi)的一生。

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