校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生(shēng)欺负(fù)弱(ruò)小的(de)学生，令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且受害(hài)者(zhě)怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和(hé)告发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替别(bié)人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发(fā)表对(duì)受(shòu)害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发(fā)布北(běi)京(jīng)市中小学欺(qī)凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要求，学(xué)校在启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京市各区(qū)公布的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有要求外，对(duì)于事件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在(zài)实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城区类(lèi)似，海淀区除(chú)了要(yào)求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的(de)，还(hái)要(yào)求(qiú)学(xué)校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表(biǎo)现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：<天雨粟 鬼夜哭 思念漫太古什么意思，天雨粟鬼夜哭表达什么意思/p>

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重(zhòng)复(fù)的(de)物理攻(天雨粟 鬼夜哭 思念漫太古什么意思，天雨粟鬼夜哭表达什么意思gōng)击，身(shēn)体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护自己(jǐ)的(de)情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极谣言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害(hài)者(zhě)做他或她不(bù)想要做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者(zhě)的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻(gōng)击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)学(xué)习(xí)、生活期间受到(dào)人身损害，学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一条

　　无民事行为(wèi)能(néng)力人或者限天雨粟 鬼夜哭 思念漫太古什么意思，天雨粟鬼夜哭表达什么意思制民事行为能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期(qī)间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构以外的第(dì)三(sān)人人(rén)身损害的，由第(dì)三(sān)人(rén)承担(dān)侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承(chéng)担补充责任后，可以向第三人追偿。

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