金融界(jiè)6月2日消(xiāo)息 民政部等(děng)四(sì)部门(mén)发布关于(yú)做好2023年普通高校毕业(yè)生到城乡社区就业工(gōng)作的(de)通知。其中提出(chū)，加大(dà)从高(gāo)校毕业生中定向招聘(pìn)社区专职工作人员的(de)工作力度，综合考虑本(běn)地高校毕(bì)业生(shēng)数(shù)量、报考社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员意(yì)愿等因素(sù)，科学设定定(dìng)向招聘(pìn)高(gāo)校毕业(yè)生的社区专职工作人(rén)员岗位（以下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”）数量，鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区(qū)专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须(xū)于8月(yuè)31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

　　具(jù)体通知如下(xià)：

　　一、统筹做好社区(qū)专职工(gōng)作人员招聘(pìn)工作。各地要对照“十四五(wǔ)”期末每万城镇常住人口拥有社区工作者18人(rén)的规划目(mù)标，进一步充实(shí)社区工作力量，统(tǒng)筹社区专职工(gōng)作人员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职(zhí)待招聘、新增(zēng)待招聘(pìn)岗位等需求(qiú)，科学拟订本地(dì)区2023年社区专职(zhí)工(gōng)作人员年度招(zhāo)聘计(jì)划。以县(xiàn)（市、区、旗）为(wèi)单位，统一规(guī)范社(shè)区专职工作人(rén)员选(xuǎn)聘程序和资格条件，由民政、人(rén)力资源社会保(bǎo)障等(děng)部门共同组(zǔ)织实施(shī)。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗位全部面向高(gāo)校毕业生开(kāi)放(fàng)。鼓励具(jù)备条件的行(xíng)政村积极吸纳高校(xiào)毕业生到村担(dān)任(rèn)村务(wù)工作者。

　　二、重点(diǎn)做(zuò)好定向(xiàng)招聘高校毕业生工(gōng)作。加大从高校毕业(yè)生中定向(xiàng)招聘社(shè)区(qū)专职工作人(rén)员的(de)工作力度，综(zōng)合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕业生数量、报考社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员意愿(yuàn)等因素，科学设定定向招聘高校毕业生的社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员岗位（以下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”）数量(liàng)，鼓励2023年(nián)定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区专(zhuān)职工作人员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月31日前(qián)完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困难高校毕业生倾斜。

　　三(sān)、发展城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务(wù)吸纳(nà)就业。贯彻落实(shí)《“十(shí)四五”城乡社区服(fú)务体系建设规划》，鼓(gǔ)励在社区发展(zhǎn)养老、托育、家政、物(wù)业、健(jiàn)康等生活性(xìng)服务，支(zhī)持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社(shè)区设置服务(wù)网点或开展社区服务，对(duì)吸纳(nà)高校毕(bì)业生就业的小微企业，符合(hé)条件的按规定落实社会(huì)保(bǎo)险(xiǎn)补贴等帮扶政策。高校毕(bì)业生在城乡社区服务领域创业，符合条件(jiàn)的，可申请最高(gāo)20万元(yuán)的个人(rén)创业担(dān)保贷款，由财政给予贴息；鼓励(lì)利用社区(qū)综合服务设施为高校毕业生在城(chéng)乡社区(qū)服务领域(yù)创业提供必要的(de)场地支持。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域灵活就(jiù)业(yè)的，符合条件的可申请获得社(shè)会保险补(bǔ)贴。

　　四、开发社会工作(zuò)岗位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位，引导(dǎo)高校(xiào)毕业生到乡镇（街道）社会工作(zuò)站开展(zhǎn)服务。鼓(gǔ)励各地对接辖(xiá)区内高校，在社拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？会工作(zuò)服(fú)务(wù)平台中打造(zào)“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交(jiāo)流基(jī)地”等(děng)“政(zhèng)社校”合(hé)作平台，探索社(shè)会工(gōng)作(zuò)高层次人(rén)才资源(yuán)集聚和合(hé)作(zuò)机制(zhì)，为吸(xī)引社会(huì)工作专(zhuān)业高校毕业生到基(jī)层就业创造积(jī)极条件(jiàn)。

　　五、设(shè)立就(jiù)业见(jiàn)习岗位促(cù)进(jìn)就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务类企业(yè)等(děng)参与“百万就(jiù)业见习(xí)岗位募(mù)集计划”，开(kāi)发一批(pī)就业见习岗(gǎng)位(wèi)，引(yǐn)导(dǎo)高校毕(bì)业(yè)生到城乡社区实(shí)践服务(wù)、增(zēng)进了解，激发(fā)到(dào)社(shè)区就业的热情。对见习单(dān)位按规定(dìng)落实就业(yè)见习补贴和激励推动政(zhèng)策，对城乡社区组织见习期满的见习人员(yuán)，可按规定(dìng)同等条件下优(yōu)先招录为社区专职工作人员(yuán)。

　　六、加强(qiáng)高校毕业生教(jiào)育引导。各地各(gè)高校(xiào)要(yào)强化对在校(xiào)大学生的理想信(xìn)念和思想教(jiào)育，引导在校大(dà)学(xué)生树立科学的就业观和成才观，激(jī)励高校毕业生积极投身城乡(xiāng)社区等基(jī)层一线(xiàn)锻炼锤炼(liàn)、成长成才(cái)。要进(jìn)一(yī)步开(kāi)发社区治理和(hé)服务相关理论(lùn)和实践课程，在城乡社区设立(lì)实习实践(jiàn)基地，组织在(zài)校大学生走进城(chéng)乡社(shè)区，开展(zhǎn)实习实践、志愿服务、社会公益等活动，培养做群(qún)众工作(zuò)、链接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力；鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区创新专(zhuān)项基金(jīn)，在高校教师指导下组建创新团队，以(yǐ)乡村产(chǎn)业振兴(xīng)、智慧社区建设等为重(zhòng)点开(kāi)发便于(yú)就业创业的项目(mù)，激发高(gāo)校毕业生在城乡社区(qū)创新创业(yè)的(de)热情。

　　七、强化社区(qū)就(jiù)业服务指导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人才服务机(jī)构要及时(shí)收集(jí)社区岗位招(zhāo)聘信息(xī)，通过线(xiàn)上线下各(gè)种途(tú)径向社会(huì)公开发(fā)布(bù)。国(guó)家(jiā)大学(xué)生就业(yè)服务平台、高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)就业服务平台(tái)要设(shè)立(lì)高校毕业生城乡基(jī)层就业(yè)岗位发布专(zhuān)题，汇(huì)集发(fā)布各地社区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘信息。各地民(mín)政部门要做好(hǎo)社区(qū)专职工作(zuò)人员相关信息的收(shōu)集和(hé)对接(jiē)，围绕(rào)社区(qū)专职工作人员工作性质、工作职责、职业发展路径、薪酬待遇(yù)等高校(xiào)毕业生关心的重点问题加大宣传力度，可采取随岗位需求信息一并推送至(zhì)就(jiù)业(yè)服(fú)务平台、在(zài)青年群(qún)体(tǐ)使用较多的(de)新媒体平台(tái)宣传发布等多种(zhǒng)形式，增进高校毕业生对社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员职业的(de)了解。各地教育、人(rén)力资(zī)源社会(huì)保(bǎo)障(zhàng)部门和各高校要主动创(chuàng)造条(tiáo)件，为面向高校毕业生(shēng)精准(zhǔn)推送(sòng)社区就业(yè)信息、提(tí)供社区就业服务(wù)指(zhǐ)导予以支(zhī)持和(hé)保(bǎo)障(zhàng)。

　　八、营(yíng)造(zào)拴心留人的良好环境(jìng)。以县(xiàn)（市、区、旗）为单位，做好(hǎo)新入职社区(qū)专职工作人员的高校毕(bì)业生（以下简称(chēng)“新入职高校毕业生”）初任培训工作(zuò)，原则上在(zài)入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天的(de)集中脱(tuō)产培训(xùn)，灵活采用以老(lǎo)带(dài)新、观摩学习(xí)等形(xíng)式开展(zhǎn)结(jié)对帮带(dài)培(péi)训(xùn)，帮助新入(rù)职(zhí)高校(xiào)毕业生尽快熟悉社(shè)区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高校毕业生的(de)关心关爱，在工(gōng)作生活心理等方(fāng)面对(duì)其给(gěi)予支持和帮助。加大(dà)从优秀(xiù)城(chéng)乡社区工作者中(zhōng)招录（聘）公务员或事业单(dān)位工作人员特别是(shì)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？街道（乡镇(zhèn)）干部力度(dù)。大力宣传高校毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀典型(xíng)和先进事迹(jì)，营造广大(dà)青(qīng)年投身(shēn)城乡社区建设增(zēng)长(zhǎng)才干、实现价拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？值的良好氛(fēn)围。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？