校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校园内发生，放学后(hòu)同(tóng)学间的(de)欺负行(xíng)为也算在(zài)内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个方面

　　其(qí)主要(yào)表现是(shì)身体强壮的学生欺(qī)负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常(cháng)欺凌(líng)者(zhě)不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没(méi)有朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络(luò)发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日(rì)北京为(wèi)解决(jué)校园欺(qī)凌，教育(yù)部(bù)首先发(fā)布北京市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布(bù)的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求(qiú)，学(xué)校在启(qǐ)动调查(chá)处(chù)理(lǐ)程序(xù)10日(rì)内(nèi)须完成调(diào)查，而在此(cǐ)次北京市各(gè)区(qū)公布的实(shí)施方案(àn)中(zhōng)，除了(le)对(duì)调查时间有要(yào)求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须(xū)向(xiàng)上级部(bù)门(mén)口头汇(huì)报

　　例如北(běi)京(jīng)市(shì)东城区在实(shí)施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要(yào)在10分钟内向上级(jí)单(dān)位进行(xíng)口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了要求30有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语分钟内(nèi)口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为(wèi)严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属地派出所、司(sī)法等部门进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害(hài)者的个人财产、教科(kē)书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通(tōng)过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是(shì)在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自(zì)己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻(gōng)击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活(huó)期间受到人身损害，学校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三(sān)人(rén)追偿。

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