小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳(tàn)的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物(wù)体。jk袜子总是掉怎么办，足球袜套jp>

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很重要、很(hěn)基本的一项技能，当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教(jiào)过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学(xué)生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整、美(měi)观(guān)的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和(hé)大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为了让写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都(dōu)留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由(yóu)也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别(bié)用力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容易正确了。

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