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小说(shuō)中反复的作用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)答题(tí)格式

  反(fǎn)复的作(zuò)用和(hé)表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

  3、使诗文(wén)的格式整(zhěng)齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

  二、表达(dá)效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景(jǐng)物(wù)的(de)特征,使人如(rú)见(jiàn)其形,突出形(xíng)象性。

  反复(fù)的概念(niàn):

  反复(fù)就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有意让句子或词语重复(fù)出现的修辞方法,反(大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企fǎn)复(fù)就是为了强调某种意(yì)思,突出某种情感,特意(yì)重复使用某些词语、句子或者段落(luò)等。

  反复(fù)的类型(xíng):

  1、词语反复:

  为凸显某(mǒu)种感情或某种行为,连(lián)续两次(cì)以上使用同(tóng)一词语,达到强调的目(mù)的。

  例(lì)句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在(zài)沉默中爆发,就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析(xī):鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一词,表达自(zì)己对政(zhèng)府的愤怒和对民众觉醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了表达内(nèi)容(róng)或结构安排的需要,要连续两次(cì)以(yǐ)上使用同(tóng)一(yī)个词组(zǔ)或(huò)句子。

  例句:大山原来是这样的!月(yuè)亮原来(lái)是这样(yàng)的!核桃(táo)树原(yuán)来(lái)是这样的!香雪走(zǒu)着,就像第一次认出养育她成(chéng)人(rén)的山谷(gǔ)。

  ——铁凝(níng)《哦,香(xiāng)雪(xuě)》

  简析:这(zhè)里(lǐ)连(lián)续三次反复使用“原来是这样的”,表明(míng)了香雪此时(shí)的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、语段反复(fù):

  此类(lèi)型在诗歌(gē)和小说中最为常(cháng)见。

  例句(jù):鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不(bù)惜笔墨,连续两次(cì)重复以“我真傻,真的”开头的一(yī)大段(duàn)。

  简析(xī):通过反复的强调,一方面表达祥林嫂(sǎo)丧夫失子(zi)后(hòu)的(de)痛苦心情,同时(shí)也反(fǎn)映(yìng)鲁镇上(shàng)的(de)人(rén)们对她的冷漠,有力地批判了摧残(cán)中国(guó)劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教(jiào)。

反复的作用答题格式

  反复:突出思想,强调情感;承上启下,层(céng)次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇(qí)代凡。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  其他(tā)修辞(cí)手法及答题格(gé)式(shì):

  比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng),化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式:生动(dòng)形大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企象地(dì)写(xiě)出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地表现出(chū)了……,表达(dá)了(le)……情感。

  拟人(rén):化物为人,拉近(jìn)距离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情感。

  答题格式:生(shēng)动(dòng)形象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

  生(shēng)动形象地表(biǎo)现出了.……,表达了……情感(gǎn)。

  排比(bǐ):内(nèi)容(róng)集敏升中,增强(qiáng)气势(shì);叙事透(tòu)辟,条分缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调(diào)了+对象+特性

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张(zhāng):烘托气氛,增强感染力,增强联想;创(chuàng)造气(qì)氛,揭示本质,给人以启示。

  反问:加强语(yǔ)气,增强语势(shì),表(biǎo)达了(的情感),使文(wén)章有起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  设问:自(zì)问自答,引起读者颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的(de)注意和思(sī)考,使(shǐ)文章有起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  对(duì)比:使(shǐ)所表现的事物特(tè)征(zhēng)或所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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