衢州是哪个省的城市衢州在浙江富裕吗-橘子百科-橘子都知道

衢州是哪个省的城市衢州在浙江富裕吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　在现代文阅读当中经常会出现如文章结尾在(zài)结构上或在(zài)内容(róng)上有(yǒu)什么作用的问(wèn)题，以下就是小编(biān)给(gěi)大家总结的答题要(yào)点结构上：1、总结上文，收束(shù)全文2、首尾呼应(yīng)，使文(wén)章结构完整3、照(zhào)应题(tí)目、照应开头、前文(wén)内容上：1、画龙(lóng)点睛、点明(míng)事件(jiàn)的(de)意义(yì)，点明中心.2

　　在现代文(wén)阅读当中经(jīng)常会出现如文章结尾在结构上或在内容上有什(shén)么作(zuò)用的(de)问题(tí)，以下就是(shì)小编给(gěi)大家总结的(de)答(dá)题要点

　　结构上(shàng)：1、总结(jié)上文(wén)，收束(shù)全(quán)文

　　2、首尾(wěi)呼应，使文章结构(gòu)完整(zhěng)3、照应题目(mù)、照(zhào)应开(kāi)头、前文内容上：1、画龙点睛(jīng)、点(diǎn)明事件的意义(yì)，点明中心.2、深化文(wén)章中心(xīn)，抒发作者什么感悟或者情感3、写(xiě)出了人(rén)物(wù)怎样的(de)品质、精神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意(yì)无穷(qióng)，留下想象的空间，增强感染力5、加深读者(zhě)的印(yìn)象，引起读者的(de)注意(yì)、思(sī)考

　　使用(yòng)诗(shī)句(jù)来作为结尾：

　　1：可以(yǐ)使(shǐ)文章看(kàn)起来优美而富有含义 2：可以让诗句中的意境和(hé)本(běn)书要表达的感情相渗(shèn)透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文(wén)章(zhāng)和(hé)人(rén)物进行分析

文章结尾的(de)作用有哪些

一、文章结(jié)尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上(shàng)文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

　　 3、照应题(tí)目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明(míng)事件的(de)意义，点(diǎn)明中(zhōng)心

　　 2、深化文章中(zhōng)心，抒发作者(zhě)什么(me)感悟或者(zhě)情感

　　 3、写出了人物怎样的(de)品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而意无(wú)穷(qióng)，留下想象(xiàng)的空间，增强感染(rǎn)力。

　　 5、引起读(dú)者的注(zhù)意、思考。

二、议论文开头结尾的(de)作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开头通过写(xiě)。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心论点(引(yǐn)出中心(xīn)论(lùn)题)

　　 B,开(kāi)头通过引用名言,提出中心论点,(引出中(zhōng)心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中心(xīn)论点(diǎn)或引出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读者往下读的作用(yòng),增(zēng)强了论述的趣味(wèi)性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总(zǒng)结全文,点明中心论点

　　 B,补充论述,使论证(zhèng)完备(bèi)严谨(jǐn),避免片面性(xìng)。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化中心(xīn)论点

　　 D,强调中心(xīn)论点(diǎn),激励号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要(yào)顺(shùn)应文章内容的冲山袜发展

　　文章是反映客观事(shì)物(wù)的,客观事物(wù)是千(qiān)变万化的,反(fǎn)映(yìng)千(qiān)变万化的客观事(shì)物的(de)文章(zhāng)形(xíng)式(shì)也是多种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明文(wén)、应(yīng)用文(wén)、议(yì)论文等文体类型(xíng)。

　　记(jì)叙文(wén)又可以大致地(dì)分成记人的(de)、叙事的、写(xiě)景的、状物的种种类别,因此,文章不能用(yòng)同一形式结尾。

　　至于应(yīng)该采用什(shén)么方式,我们认为,要(yào)顺应文(wén)章内容(róng)散激的(de)发展,不(bù)能为(wèi)结尾而结(jié)尾。

　　有些同(tóng)学(xué)在阅读别人文(wén)章时,觉得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢,也想(xiǎng)学一学(xué),这种愿望很好,但是(shì)还要注意,你写一篇文章(zhāng)用哪种(zhǒng)方式(shì)结(jié)尾,要根(gēn)据(jù)文章内(nèi)容的发展来确定(dìng)。

　　在我们学(xué)习过的文(wén)章中,结尾的方法是(shì)多种多(duō)样的(de),有的是事情写完了,文(wén)章也就自然结尾了,不需(xū)要再(zài)去说什么多(duō)余的话(huà);有(yǒu)的是文(wén)章快(kuài)写完了,作(zuò)者(zhě)考虑到在结尾(wěi)的时候有(yǒu)必(bì)要(yào)对(duì)全(quán)文进行一下总结,写上(shàng)几句概括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰(qià)到好处地(dì)通(tōng)过某种途(tú)径(jìng)把文章的(de)中心(xīn)点明;也有的(de)人爱在文(wén)章的(de)结尾(wěi)处说几句耐人寻味的(de)话,既(jì)能做(zuò)到水到渠成,又给(gěi)我(wǒ)们留(liú)下(xià)想像的余地;有的人写文章时充分(fēn)表达了自(zì)己的感情(qíng),同时自己在写作过程(chéng)中被(bèi)自己表(biǎo)达的(de)感情所感染(rǎn),情不(bù)自禁地在文章结尾时抒起(qǐ)情来(lái);也有(yǒu)的人写到(dào)文章结尾处,回应前文,和文章的标题或者文章(zhāng)的开头(tóu)联(lián)系起来考虑,使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然(rán)一体(tǐ)。

　　有(yǒu)的结尾以小见(jiàn)大(dà),初看(kàn)不起眼,细想却很(hěn)深刻;有的结尾话虽(suī)说完意却未完(wán),使(shǐ)你(nǐ)还得好好(hǎo)去想(xiǎng)一想……文(wén)章的结尾多(duō)种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但(dàn)是衢州是哪个省的城市衢州在浙江富裕吗(shì),不管怎样,都应做到(dào)顺应文(wén)章内容的发(fā)展,不能抛开前面(miàn)的(de)内(nèi)容为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知道(dào),马尾(wěi)巴只有长在马的屁(pì)股上甩(shuǎi)起来才(cái)显得精神,如果在(zài)老(lǎo)母(mǔ)鸡(jī)的屁股(gǔ)上(shàng)安上(shàng)马尾巴(bā),那必然是非(fēi)常难(nán)看的。

　　我(wǒ)们来(lái)看看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结(jié)尾(wěi):

　　怎(zěn)么办?渔(yú)夫皱起眉,他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问(wèn)题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办?得把他(tā)们抱来,同死人(rén)呆在(zài)一起怎么行!哦,我们,我们(men)总(zǒng)能熬过(guò)去的!快去!别等他们醒来。

　　”但(dàn)桑娜坐着一动不动(dòng)。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎(zěn)么啦,桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉(lā)开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托尔(ěr)斯泰的作品,记叙的是一(yī)位(wèi)渔(yú)夫和他的(de)妻子桑(sāng)娜同(tóng)情(qíng)、关(guān)心(xīn)一位叫西(xī)蒙的(de)邻(lín)居,在她死后收养她(tā)的两个孩子的(de)事,反映了沙俄(é)时代渔民的生活状(zhuàng)况,歌(gē)颂了他们美好的心灵和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处(chù)集(jí)中反映了渔夫的心灵和道德(dé)品质(zhì),似乎在桑娜身上没有多用笔墨(mò),实(shí)际上,文章的前面(miàn)已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把(bǎ)他(tā)们(men)抱回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她(tā)自己也不知道为什么(me)要(yào)这样做,但是(shì)她觉得非这样做不(bù)可。

　　 “……为什(shén)么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自(zì)作自受”……“嗯,伊(yī)揍我一顿也(yě)好(hǎo)!”

　　不(bù)难看出,文章结尾时(shí)桑娜的心(xīn)里特别(bié)宁静,作者为什么不在桑娜身上(shàng)多花笔墨,因为,已经没有必要;文章的(de)中(zhōng)心(xīn)意思已(yǐ)经得到(dào)了充分表现(xiàn)。

　　假如说(shuō),作者此时再对(duì)渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂,就会使(shǐ)人感到多(duō)余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读者理解全文

　　一篇文章应该(gāi)是一(yī)个整体。

　　至于(yú)我们(men)说的开头(tóu),结(jié)尾(wěi)……都(dōu)是在这个(gè)整(zhěng)体之(zhī)中的(de),之所以(yǐ)要分开来说,是因为(wèi)为了(le)叙述的(de)方(fāng)便。

　　文(wén)章的结尾在内(nèi)容上(shàng)、结构上(shàng)要收束全篇,对全篇要有定局、总括、回(huí)应、深化的作(zuò)用。

　　一般写人的文章,结尾要落实到(dào)人的思(sī)想(xiǎng)品质和性格特征上(shàng)来;一般写事的文章,结尾要(yào)落实(shí)到事情(qíng)的意义和(hé)作用上来(lái)。

　　不管什么(me)情况(kuàng),读者(zhě)从标题到(dào)文(wén)章结束看过一遍之后(hòu),应该有一种整体感,应该使人感到,文(wén)章(zhāng)的(de)结尾(wěi)和(hé)文章的标题、文章的开头(tóu)以及文章的中间部分,是(shì)密切(qiè)相联(lián)系的,都与(yǔ)这篇文章(zhāng)的中心(xīn)密不可(kě)分。

　　在(zài)全篇(piān)文章中,文章结(jié)尾是不(bù)可缺(quē)少的。

　　如果某篇文章的结尾(wěi)使人读过之后感到是多余的(de),或者感到它与前面的部分不和(hé)谐,不统一,破坏了文章的完整性,那就不是好的结尾(wěi)了(le)。

　　小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《田(tián)寡妇看(kàn)瓜(guā)》的结尾值得我们学习:

　　田(tián)寡妇(fù)也(yě)无心再去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田(tián)寡(guǎ)妇看瓜》反(fǎn)映的是(shì)中国共产党领导的土(tǔ)地改(gǎi)革使中国农村(cūn)发(fā)生了翻天覆地的变(biàn)化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只(zhǐ)有半亩园地的田(tián)寡妇年年都种南瓜,年年都要去看瓜,因为村里的穷人无(wú)土地(dì),无(wú)法生活,只(zhǐ)得偷瓜充饥(jī)。

　　地主势(shì)力大,无(wú)人敢偷;最怕人偷的是田(tián)寡妇家的瓜(guā),因此田寡妇只好天(tiān)天去看(kàn)瓜。

　　土(tǔ)改(gǎi)后,穷人分得了(le)土地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱着老黄历(lì)天天去看瓜,孩(hái)子劝阻她也(yě)不(bù)信,以(yǐ)后生(shēng)病没有去(qù)看瓜(guā),园(yuán)中也无(wú)事,三五天,上十天不去(qù),也无事,她就(jiù)打算不再(zài)看(kàn)瓜了;收获(huò)的一天见秋(qiū)生家拉了一(yī)车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再(zài)去看她的(de)南瓜(guā)了(le)。

　　”这样的结(jié)尾和文章的标题、文章的前后内容一起构成了一篇(piān)结(jié)构(gòu)紧凑、内容完(wán)整、和谐统一(yī)的艺术整(zhěng)体(tǐ),使作者所(suǒ)要表达的主题得到充分表(biǎo)达(dá)。

　　这样的结(jié)尾对于全篇(piān)内容(róng)和结构的(de)完整(zhěng)都起到了总括的作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要(yào)充实有(yǒu)力(lì)

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就是当(dāng)读者把(bǎ)作(zuò)品(pǐn)读完之(zhī)后,有使他(tā)翻开第一页来(lái)重新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要求(qiú)写诗、作文要做到“凤头(tóu)、猪肚、豹(bào)尾”,结尾(wěi)要充实有(yǒu)力。

　　不(bù)管用哪种方法结尾,要想使文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过长(zhǎng),语(yǔ)言应该精炼(liàn),内(nèi)容要(yào)紧扣中心(xīn)。

　　我们先(xiān)看小学语文教材《抢险》的(de)结尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终(zhōng)于合龙了(le)。

　　人们都兴高采烈地欢呼(hū)起(qǐ)来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个(gè)字(zì),说了两层意思:一层是(shì)决口合龙了,另一层(céng)是人(rén)们欢呼,显得(dé)充实有力。

　　山(shān)洪爆(bào)发,河堤决(jué)口,险情发生,大家(jiā)同心协力,堵(dǔ)堤排险,挑灯(dēng)夜战(zhàn),终于在(zài)黎明(míng)使决口(kǒu)合(hé)龙,兴高(gāo)采烈地欢(huān)呼起来。

　　这样不(bù)仅结尾(wěi)自然,同时又(yòu)紧(jǐn)扣中(zhōng)心(xīn)。