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行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音

行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部等四部门发布关于做(zuò)好2023年普通高校毕业(yè)生到城乡(xiāng)社(shè)区就业工作的通知。其中提出(chū),加大(dà)从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的(de)工(gōng)作力度(dù),综合考(kǎo)虑(lǜ)本(běn)地(dì)高(gāo)校毕业生数量、报(bào)考(kǎo)社(shè)区(qū)专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生的社区专职工作人(rén)员岗位(以(yǐ)下(xià)简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向招(zhāo)聘岗位数量(liàng)不少于2022年(nián)。各地(dì)社区(qū)专(zhuān)职工作人员定(dìng)向招聘2023届(jiè)高校(xiào)毕(bì)业生工(gōng)作须于8月31日(rì)前完(wán)成(chéng)。定向招聘岗(gǎng)位优(yōu)先向(xiàng)困难高校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员招聘工作。各地要对照“十四五”期(qī)末每万城镇常住人(rén)口拥有社区工作者18人的(de)规划目标,进(jìn)一步充实社(shè)区工(gōng)作力量,统筹社区专职工作人员现有空岗待(dài)招聘、因退(tuì)休离职待招聘、新(xīn)增待招聘(pìn)岗位等需求(qiú),科学拟(nǐ)订本(běn)地(dì)区2023年社区专(zhuān)职工作人员(yuán)年度招聘(pìn)计划。以(yǐ)县(市(shì)、区(qū)、旗)为单(dān)位,统一规(guī)范社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)选(xuǎn)聘程序和资格(gé)条件(jiàn),由民政、人力(lì)资源社会(huì)保障(zhàng)等部(bù)门(mén)共同组(zǔ)织(zhī)实施。原则上(shàng)2023年(nián)所有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部(bù)面向高(gāo)校毕业生开(kāi)放。鼓励具(jù)备条件(jiàn)的行(xíng)政村积(jī)极吸纳高校(xiào)毕业生到(dào)村担任村务工作者。

  二、重点做(zuò)好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社(shè)区专(zhuān)职工作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地高校毕业(yè)生(shēng)数量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿(yuàn)等因素(sù),科(kē)学设(shè)定定向招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作人员岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月31日前(qián)完成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校毕业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发展城(chéng)乡社区服(fú)务(wù)吸纳就(jiù)业。贯彻(chè)落实《“十四(sì)五”城乡社区服务体系(xì)建设规划(huà)》,鼓励(lì)在社区(qū)发展养(yǎng)老(lǎo)、托育(yù)、家政、物业、健康等生活性服(fú)务,支持相关企业、事业单位(wèi)、社会组织(zhī)在城(chéng)乡社区(qū)设置服务网点或开(kāi)展社区(qū)服(fú)务,对吸(xī)纳(nà)高校毕业(yè)生就业(yè)的小微企业,符合条件的(de)按规定落实社会保(bǎo)险补贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域创业,符(fú)合条(tiáo)件(jiàn)的,可申请(qǐng)最高20万元(yuán)的个(gè)人创业担保贷款(kuǎn),由财(cái)政给予贴(tiē)息;鼓励(lì)利用社区综合服(fú)务(wù)设(shè)施(shī)为高校毕业生在(zài)城乡社区服务领域创业提供必要(yào)的场地(dì)支持。高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域灵活就业(yè)的,符合(hé)条件(jiàn)的(de)可申请获得(dé)社(shè)会保险补贴。

  四、开发(fā)社(sh行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音è)会工(gōng)作岗(gǎng)位拓(tuò)展(zhǎn)就业空间(jiān)。进(jìn)一(yī)步(bù)增加社会(huì)工作(zuò)就(jiù)业岗位,引导高校毕业生到乡(xiāng)镇(街道)社会工作站开展(zhǎn)服务。鼓励各地(dì)对接辖区内高(gāo)校,在社会(huì)工(gōng)作服务平台中(zhōng)打造(zào)“研(yán)究(jiū)生工作(zuò)站”、“大(dà)学生研(yán)学实践(jiàn)基(jī)地”、“双交流基地”等“政社校”合(hé)作平台,探索社(shè)会工作高层次(cì)人才资源集(jí)聚和合作机(jī)制,为吸引社会工作专业高(gāo)校毕业生到基层就业创造积极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业。积极组(zǔ)织(zhī)社会组(zǔ)织、城乡(xiāng)社区组织(zhī)、社(shè)区(qū)服务(wù)类企(qǐ)业等(děng)参与“百万就(jiù)业见习岗(gǎng)位募集计(jì)划”,开(kāi)发一批就业(yè)见习岗位(wèi),引导高校毕业生到(dào)城乡社区(qū)实(shí)践(jiàn)服务、增进了解,激发到社区(qū)就业的热情。对(duì)见习单位(wèi)按规定(dìng)落实就(jiù)业见习补(bǔ)贴和(hé)激励(lì)推动政策(cè),对城乡社区(qū)组织见习期满的见习人员,可按规(guī)定同等条件下优先招录为(wèi)社区专职工作人员。

  六、加(jiā)强高校毕(bì)业生教育引导(dǎo)。各地(dì)各高校要(yào)强化对在校大学(xué)生的(de)理想(xiǎng)信念和思想教(jiào)育,引导在校大学生(shēng)树立科学的就业观(guān)和成(chéng)才观,激励(lì)高校毕业生积极投身城乡社区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼(liàn)、成(chéng)长成(chéng)才(cái)。要(yào)进一步(bù)开发社(shè)区治理和服务(wù)相关理论和实践课程,在城乡社(shè)区设立实习(xí)实(shí)践基地,组织在校大学生(shēng)走进(jìn)城乡社区(qū),开展实(shí)习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服务、社会(huì)公益等活动,培(péi)养做(zuò)群(qún)众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设立(lì)社区创新专项基金,在高(gāo)校教师指导下组建(jiàn)创新团(tuán)队,以乡村产业振兴(xīng)、智慧(huì)社区建设等为(wèi)重点开发(fā)便于就业创(chuàng)业的项(xiàng)目,激发高校毕业生在(zài)城(chéng)乡社(shè)区创新创业的(de)热情。

  七(qī)、强化社区就业服务指导。各地(dì)公共(gòng)就业人才服务机(jī)构要及时收(shōu)集(jí)社区岗位招聘信息,通过(guò)线上线下各(gè)种途径向社会公(gōng)开发布(bù)。国家大学生(shēng)就业服务平台(tái)、高(gāo)校毕业生(shēng)就(jiù)业服务平台要设立高校毕业生城乡基(jī)层就(jiù)业岗位发布(bù)专题,汇集发布各地社区专职工作人员招聘信息。各(gè)地民政部(bù)门(mén)要做好社(shè)区专职工(gōng)作人员相关信息的收集和对接,围绕社区专职工作人员(yuán)工作性质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬(chóu)待遇等高校毕(bì)业生关心的(de)重(zhòng)点问题(tí)加(jiā)大(dà)宣(xuān)传(chuán)力度,可采取随(suí)岗位需求信息一并推送至就业服(fú)务平台、在(zài)青年(nián)群体使用较多的新媒体平台宣传发(fā)布等多种形(xíng)式,增进高校毕业生对社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)职业的(de)了解。各地教育、人力资源社会保障(zhàng)部门和各高(gāo)校要主动创造(zào)条件,为面向高校毕(bì)业生精(jīng)准推送社区就(jiù)业信息、提(tí)供社区就(jiù)业(yè)服务指导予以支(zhī)持和保障。

  八(bā)、营造(zào)拴心留人的(de)良好环境(jìng)。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做(zuò)好新入职社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员的高校毕(bì)业生(shēng)(以下简(jiǎn)称(chēng)“新(xīn)入职(zhí)高校毕(bì)业生”)初任培训(xùn)工作(zuò),原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱(tuō)产培(péi)训,灵活(huó)采(cǎi)用(yòng)以(yǐ)老带新、行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音观(guān)摩学习等形式开展(zhǎn)结对(duì)帮(bāng)带培训(xùn),帮助新入(rù)职高校毕业生(shēng)尽快熟悉社区情(qíng)况、投(tóu)入社(shè)区工作。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心(xīn)关爱(ài),在(zài)工作生(shēng)活心(xīn)理等方面对其(qí)给(gěi)予支持和(hé)帮助。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作(zuò)者中招(zhāo)录(聘)公务员或事业(yè)单(dān)位工作人员特别是街道(乡镇(zhèn))干部力度。大(dà)力宣传高校毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀(xiù)典型和先进事迹,营造广大青年投身(shēn)城乡社区建设增(zēng)长(zhǎng)才(cái)干、实现(xiàn)价值的(de)良(liáng)好氛围(wéi)。

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