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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的故事说明了什么科学道理(lǐ),曹(cáo)冲称象这个故(gù)事告诉我们什么道理

  曹冲称象说的是东汉末年曹操(cāo)的儿子曹冲小时候就聪颖(yǐng)善于思考,运用(yòng)等量(liàng)替换的(de)方法(fǎ)和(hé)浮力定律只用船和(hé)石头称量(liàng)出一头大象的重量的(de)故事。

  故事说明了人辩证思维(wéi)能力的(de)重要性(xìng),启发我们(men)要善(shàn)于思考、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到(dào)困难(nán)化整为零,逐一(yī)解决。

课文原文

  古时候有个大官叫曹操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高(gāo)兴,带着儿子和官(guān)员们一同去看。

  大象又高又大,身子(zi)像一(yī)堵(dǔ)墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官(guān)员们一边看一边(biān)议论:“这么大的象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有办(bàn)法把这头大象称(chēng)一称?”有的说:“得(dé)造(zào)一杆大(dà)秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有(yǒu)了(le)大秤也不行啊(a),谁有那么大(dà)的力气提得起(qǐ)这(zhè)杆大秤(chèng)呢(ne)?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大(dà)象宰了,割成一(yī)块一块的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子曹(cáo)冲才七岁,他站(zhàn)出来,说:“我有(yǒu)个办法。

  把大象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上(shàng),看船身下(xià)沉多少(shǎo),就(jiù)沿着水面(miàn),在船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大(dà)象赶(gǎn)上岸毁掉一个老师最好的办法,往船(chuán)上装石头,装到船下沉到(dào)画线的地方为(wèi)止。

  然后称一称船上的(de)石(shí)头。

  石头有多重,大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲说(shuō)的办法去做,果(guǒ)然称出(chū)了大象(xiàng)的(de)重量。

古文原文

  曹冲生五六岁,智意所及,有(yǒu)若成人之智。

  时孙(sūn)权曾致巨象,太祖欲知(zhī)其斤(jīn)重,访之(zhī)群下,咸莫能(néng)出其理(lǐ)。

  冲曰:“置象(xiàng)大(dà)船之上,而刻(kè)其水痕所至,称物(wù)以载之,则校可知(zhī)矣。

  ”太祖悦,即施行(xíng)焉(yān)。

译(yì)文

  曹冲年(nián)龄五六岁的时候,知识和判(pàn)断能力如一个成年人。

  有一次,孙权(quán)送来了一头巨(jù)象(xiàng),曹操想知(zhī)道这(zhè)象的(de)重(zhòng)量,询问他的(de)属下这件事,但他们都不能说出称(chēng)象的办法。

  曹(cáo)冲说(shuō):“把(bǎ)象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其(qí)它(tā)东西,称(chēng)一下这些(xiē)东(dōng)西(xī),那么比较下就(jiù)能知(zhī)道了。

  ”曹操听了很高兴,马上照(zhào)这个(gè)办法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓(cāng)舒,东汉末年人物(wù),东汉豫州刺史部谯(今(jīn)亳(bó)州)人,曹(cáo)操和环夫人(rén)之子。

  从小聪明仁爱,与众不(bù)同,深受曹操(cāo)喜(xǐ)爱。

  留(liú)有“曹冲称(chēng)象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀(yào)他(tā),有让(ràng)他继(jì)嗣之意。

  曹冲还未成年(nián)就病逝,年仅十(shí)三岁。

曹冲称象告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲称象”这个故事(shì)告诉我们(men),在学(xué)习、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考,勇(yǒng)于变通,利(lì)用不同的方法(fǎ)去(qù)解决难(nán)题。

  人的智慧是和(hé)年(nián)龄(líng)大小无关的,最关键的一点就是(shì)要善于对周围(wéi)的事(shì)物进行观察、思考,具体(tǐ)问题具体分析,在关键(jiàn)的(de)时候要运用自己的大脑来(lái)想出办法解决问题,只要有这种觉悟,即便(biàn)是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个故事(shì)中,机智聪慧的(de)曹冲采用了“等量替换(huàn)法”,利用(yòng)石头来代替大(dà)象,使(shǐ)得石头与(yǔ)大象产孙陆(lù)生等(děng)量的效(xiào)果,这种方法是一种科学(xué)的(de)思维方法(fǎ),这也体现出三国(guó)神童(tóng)中曹冲惊人的(de)天(tiān)赋与才智。

  历(lì)史典故

  古时候有(yǒu)个大(dà)官叫曹则缓顷操(cāo)。

  别人(rén)送他一头(tóu)大(dà)象,他很(hěn)高(gāo)兴,带着儿子和官员们一(yī)同去看。

  大象(xiàng)又(yòu)高又(yòu)大,身子像一堵墙,腿像(xiàng)四(sì)根柱(zhù)子。

  官员们一边(biān)看一边议论:“这么大(dà)的象,到底有多重呢(ne)?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍(kǎn)一棵(kē)大树做(zuò)秤杆(gān)。

  ”有(yǒu)的说(shuō):“有了(le)大秤也不行啊,谁(shuí)有(yǒu)那么(me)大的力气提(tí)得起这(zhè)杆(gān)大秤呢(ne)?”也有(yǒu)的说:“办法(fǎ)倒(dào)有(yǒu)一(yī)个,就是把大(dà)象宰(zǎi)了,割(gē)成一块一块的再(zài)称(chēng)。

  ”曹操听哪(nǎ)早了(le)直摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子曹冲才(cái)七岁(suì),他站出来,说(shuō):“我有个办法(fǎ)。

  把大象赶到(dào)一艘大船(chuán)上,看(kàn)船身下沉多少(shǎo),就沿着水面,在船(chuán)舷(xián)上画一条线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往(wǎng)船上装石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方(fāng)为(wèi)止。

  然后称一称船上的石头(tóu)。

  石(shí)头(tóu)有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一点头。

毁掉一个老师最好的办法

  他(tā)叫人照曹(cáo)冲说的办法去做,果然称出了大象(xiàng)的重量(liàng)。

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