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学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢,学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)

  初中生学习(xí)英语一定要注意(yì)自(zì)己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大家总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗(lǎng)诵(sòng)、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是美国或英国的电视台(tái)主持人在(zài)主持节目(mù)和主播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词(cí)的(de)被动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢(láo)记公式(shì),熟记(jì)标(biāo)志,准确(què)运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习(xí)也很重要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上(shàng)完英(yīng)语课(kè)之后(hòu),对于老师布置的(de)作(zuò)业,先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的(de)内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率增高,同时也达到(dào)了(le)温故知新的效果。

课(kè)下进行(xíng)大量阅读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家的研(yán)究证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)?

  综述(shù):学习英语最(zuì)最重要的(de)就是(shì)词汇量撒贝宁个人资料简历(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是单词(cí)了,毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词(cí)组成(chéng)的,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较(jiào)大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词,这样总归(guī)比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过(guò)难题,而这些难题有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避(bì),有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问题的思(sī)维方式,要(yào)想培养自己解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断的给自己制造一些(xiē)新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是交流(liú),因(yīn)而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英(yīng)语,交流就是必不可少的,所以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人(rén)多多互动交流,一方(fāng)面(miàn)对(duì)自(zì)己的英语思维方式有好处(chù),一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境

  需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外,即使他的(de)英语(yǔ)水平更差,当(dāng)他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天(tiān),所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自(zì)己,我们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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