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上尉是什么级别,上尉是连长还是营长

上尉是什么级别,上尉是连长还是营长 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读(dú)书啊,发奋(fèn)还是发愤图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读(dú)书啊,发(fā)奋还是(shì)发愤图(tú)强

  两个都(dōu)正确。

  二(èr)者之间的(de)意思(sī)、基本解释、引证(zhèng)解释都有区别,具体(tǐ)如(rú)下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振作起来(lái),奋发。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指下决心(xīn),立志(zhì),自觉不满足,而奋(fèn)力为(wèi)之。<上尉是什么级别,上尉是连长还是营长/p>

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决(jué)心努(nǔ)力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证解释不同

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠棣(dì)之花(huā)》第一幕:正是我们年(nián)青人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发(fā)愤读(dú)书,要争(zhēng)气(qì)。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇(piān):“盖秦灭六国,四(sì)方怨恨,而楚尤发愤,誓(shì)虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊(a)

  两个(gè)都可以(yǐ),看你用的场(chǎng)合和具体(tǐ)的意(yì)思。

   “发奋”与(yǔ)“发(fā)愤”读音相同,意思也相近。

  了(le)解它们之间(jiān)的细(xì)微(wēi)的差别,对正确(què)使(shǐ)用这两个词非常(cháng)必要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤”。

  

    奋(fèn),繁(fán)体字作(zuò)奋,是个形声字,形旁是(shì)隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指(zhǐ)鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振作(zuò)、鼓动。

  如(rú):奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是(shì)形(xíng)声字,形旁是(shì)心(xīn),和(hé)人(rén)的心情有关。

  指因为不满意而感情激动(dòng)。

  如:气愤、愤(fèn)愤不平等。

  

     再(zài)看,“发奋”和“发愤”。

  

    意(yì)义(yì)有(yǒu)别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发(fā)奋(fèn)有(yǒu)为等。上尉是什么级别,上尉是连长还是营长>

  发愤(fèn)指决心(xīn)努力和(hé)皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精(jīng)神受(shòu)到刺激而(ér)产生向上的内动力(lì)。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用的(de)范围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指个(gè)人,也可以指群体或国家,而“发愤”一(yī)般(bān)只指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以(yǐ)说(shuō)“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力”可以说“奋发(fā)努力(lì)”,“发奋图强”可以说“奋(fèn)发图强”。

  而“发(fā)愤”则不能说(shuō)“愤发(fā)”。

  

    需(xū)要区分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强和(hé)发愤图强,两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前一个指振作精神,奋力(lì)自握锋强;后一个指(zhǐ)下定决(jué)心,努力(lì)谋求强(qiáng)盛。

  一个侧重于“振作精神”,一(yī)个侧重于(yú)“下定决心(xīn)”,侧(cè)重(zhòng)点有所不同(tóng)。

  

   所唤(huàn)塌(tā)以可以说(shuō)“发奋读(dú)书”(振作精神(shén),努力(lì)读书),也可以说“发愤读书”(下定(dìng)决心(xīn),好好读(dú)书)。

   希望可以帮助你。

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