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学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文(wén)

  初(chū)中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方法,下面为大家总(zǒng)结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的(de)电视(shì)台主持人在(zài)主持节目(mù)和主(zhǔ)播,你不(bù)是在读英语而(ér)是(shì)在(zài)用(yòng)心声(shēng)情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可以快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语感。

注重时态和(hé)语态的运(yùn)用(yòng)

  初中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行时、现(xiàn)在(zài)完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词的(de)被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟(shú)记标志(zhì),准确运用(yòng)。

做作(zuò牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗)业之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业(yè)之前(qián)先(xiān)复习(xí)也很(hěn)重要。

  复习能(néng)巩固(gù)之前(qián)学过(guò)的知(zhī)识,强(qiáng)化(huà)学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之(zhī)后(hòu),对于(yú)老师布置的(de)作业,先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗做(zuò)作业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果(guǒ)。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能力(lì),首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明(míng):加深理解可(kě)以加快读速;反过来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单词记得记录一(yī)下(xià),并不断的去(qù)使(shǐ)用新单(dān)词,这样总归(guī)比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每一个人都有遇到过难题,而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避,有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)直视,所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的思(sī)维方(fāng)式,要想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题,由简入(rù)难(nán)的(de)创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就是交流,因而要(yào)想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语,交流就是必不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一(yī)方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处,一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍(ài),时(shí)间一长也容(róng)易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

  需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固(gù)定的语(yǔ)言学(xué)习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个(gè)语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我们会(huì)慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

  如(rú)果一(yī)个(gè)根本不(bù)会(huì)说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即(jí)使他(tā)的英语水平更差(chà),当他回来(lái)的(de)时候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会(huì)很好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信(xìn),并不断地告诉自己,我们可(kě)以(yǐ)做到(dào)。

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