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　　不(bù)管武术功底如何深厚，如果(guǒ)脱离了社会对(duì)人(rén)才的需求(qiú)，也是一种(zhǒng)人(rén)才的浪费，耽误(wù)孩子的青(qīng)春与成长。

　　所以学习武术最关(guān)键的还是实用性。

　　嵩山少林(lín)寺武校开设有从幼儿(ér)班(bān)到高中(中专(zhuān))的课程(chéng)，武校以“以武(wǔ)术为特色(sè),重视文化教(jiào)学”为办学(xué)理念(niàn)，以“素质教育 武术武(wǔ)德教育 心理健康教育 、养成(chéng)教(jiào)育 、道德(dé)法制(zhì)教育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏识教育、纪律教育、换位教育 投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁、挫折教育 、文化课补(bǔ)习，特色教(jiào)育” 的办学方向(xiàng)。

　　文化课课程按照河(hé)南省教学大概开设，并严格按照(zhào)大纲进度进行，严格进行教学管理(lǐ)，保(bǎo)证教(jiào)学质量。

　　学(xué)校文化成绩在同类(lèi)的武(wǔ)术学校中排名前(qián)列，在全国(guó)高考(kǎo)中都(dōu)可报考各大(dà)高等院校。

　　从而(ér)全方(fāng)位提(tí)升自我、完善自(zì)我、超越(yuè)自我，运用军事训练，生(shēng)活体验，心理辅导(dǎo)，沟通互(hù)动(dòng)，换(huàn)位思考，兴趣塑(sù)造，潜(qián)能拓展(zhǎn)，文化补习(xí)等课程充分解决(jué)孩子自身(shēn)问题(tí)，找到学习方法，提高学(xué)习兴趣，从(cóng)而实现“人要我(wǒ)学好”到“我要我做好(hǎo)”的自主性转(zhuǎn)变。

　　办学目(mù)标(biāo)：让每一个孩子(zi)找到自(zì)己的目标不再迷茫， 不再(zài)困惑，不(bù)再堕(duò)落，树(shù)立正确的(de)人生价值目(mù)标，做(zuò)到(dào)自理，自立，自信(xìn)，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化(huà)训练(liàn)相结(jié)合(hé)关注每一个(gè)孩子独特的心理特质，通过“一对(duì)一”的心理辅导(dǎo)，磨练意志，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南(nán)少林寺武校(xiào)毕业出路：经过培训学习期满，达到(dào)相应的毕业水平，经考核合格(gé)后，有教育局(jú)、体育局(jú)颁发相应的(de)文化课、武术课学业结业证书(shū)，学(xué)历(lì)证书；

　　全国通用(yòng)。

　　并(bìng)100%安排(pái)、推荐工作(zuò)：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛(sài)项(xiàng)目；

　　2、加(jiā)入少林(lín)寺(sì)武僧(sēng)表演团在(zài)国内、国外巡回演出；

　　3、向北(běi)京、天津(jīn)、郑(zhèng)州、武汉等各(gè)大体育院校(xiào)输送优秀专业武术(shù)教练人(rén)才；

　　4、为公安警校、武警军(jūn)校、特警部队(duì)定向培养高(gāo)级人才；

　　5投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁、向影(yǐng)视公司、电影学院(yuàn)及(jí)中外影视(shì)界推荐功夫特技演员；

　　6、学成(chéng)后，可回(huí)家(jiā)办学(xué)者，我(wǒ)们派同门(mén)弟子(zi)随同并(bìng)大力扶持(chí)；

　　 少(shǎo)林(lín)寺(sì)文武学院招生负责人：安老师本人为少(shǎo)林寺文武(wǔ)学院招生负责人，从事招生计划(huà)六年的时间，如释小龙，释行(xíng)宇等都为本人介(jiè)绍，经验丰富，给(gěi)我(wǒ)们一次机会，还(hái)你(nǐ)孩子你个美好的未来，相信这样将会影响(xiǎng)您孩子的(de)一生。

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