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  12月4~6号,继(jì)续教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

  调研组检查了(le)四(sì)川交通(tōng)职业技术学院、四川(chuān)交通运输学校2个函授教学(xué)点的面授工作,并调研(yán)学习了函授点所在学校和成都(dōu)中医药(yào)大学继续(xù)教育工作的成功(gōng)经(jīng)验。

  四川交通职业技术学院是全国高职(zhí)院(yuàn)校前(qián)50强、四川省前三强,具(jù)有极强的行(xíng)业(yè)特色(sè)与办学(xué)实力,也是我校最(zuì)早一批校外成人教育函授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川省交通运(yùn)输职(zhí)业学(xué)校是我校(xiào)在四川设立的两个函(hán)授(shòu)站(zhàn)之(zhī)一(yī),10多年来,一直与我校合作(zuò)开(kāi)展成人(rén)学历教(jiào)育专(zhuān)科层(céng)次的人才培养。

  在(zài)两所合(hé)作院(yuàn)校,大家就学历继正方体体对角线的公式是什么,正方体体对角线公式计算续教育的教学模(mó)式、教学管理改革进行了深入探讨,共同分析了(le)当(dāng)前学历(lì)和非学历(lì)继续(xù)教育所面临的问题,讨论(lùn)了(l正方体体对角线的公式是什么,正方体体对角线公式计算e)继(jì)续教(jiào)育未来的发展方向,并就如(rú)何拓展非学历培(péi)训(xùn)的市场、提高培训(xùn)质量(liàng)、资(zī)源共享等方面达成了合(hé)作(zuò)意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调研(yán)组(zǔ)一行了(le)解(jiě)了(le)该校如何发挥(huī)全国(guó)双一流学校学科专(zhuān)业(yè)优势,通(tōng)过(guò)设置(zhì)中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品(pǐn)与健(jiàn)康等专业性极强的专(zhuān)业,通过在全省各地市州(zhōu)全覆(fù)盖设立(lì)函授点,通过先进的教学管(guǎn)理模(mó)式、教(jiào)学质(zhì)量保障措施(shī),拓展学历继续教育市(shì)场,确保近三(sān)年录取规(guī)模近(jìn)万人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双方还(hái)共同分析了学历和(hé)非学历(lì)继(jì)续(xù)教育面临的(de)生源(yuán)下(xià)降、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋(qū)激(jī)烈等新的发(fā)展(zhǎn)形势,讨(tǎo)论了继续教育如何支持高(gāo)校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何(hé)准确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大学(xué)继续教育学院的介绍(shào)

  继续(xù)教(jiào)育学(xué)院是重庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教(jiào)育与非学历教育管理的二级教学机构。

  学院有(yǒu)在岗教(jiào)职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级以上专(zhuān)业技术职(zhí)务人员38人,其中副高级以昌如(rú)上职称12人,具有较强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中(zhōng)的学历教育分(fēn)布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多(duō)个;岗位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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