校(xiào)园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的欺负行(xíng)为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身(shēn)体强壮(zhuàng)的学生(shēng)欺(qī)负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一(yī)人(rén)。

　　通常欺(qī)凌者(zhě)不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害(hài)者(zhě)的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北(běi)京为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须(xū)限时(shí)上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的(de)《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案(àn)》中要(yào)求，学校在启动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次(cì)北京市各区(qū)公布的(de)实(shí)施方案中，除了(le)对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于事(shì)件的及时上报也做出(chū)了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头(tóu)汇(huì)报(bào)

　　例如北京(jīng)市东城区在实(shí)施方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材料(liào)并随时汇(huì)报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节(jié)严重学(卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗xué)校直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上(shàng)卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要(yào)求学(xué)校(xiào)要与(yǔ)属地派(pài)出所、司(sī)法等部(bù)门进行对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击，身体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉(lā)扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者(zhě)的(de)个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于(yú)受害(hài)者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或(huò)她(tā)不(bù)想要做(zuò)的(de)散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性取(qǔ)向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构学习(xí)、生活期间受(shòu)到人(rén)身损害，学校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责的，应当(dāng)承担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教育(yù)机构以外的第三人人(rén)身损害的，由第三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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