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  学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意自己的学习(xí)方法,下面为大家总结了(le)初中生学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法,仅供(gōng)大家(jiā)参(cān)考的(de)。

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为(wèi)大家总结(jié)了初中生(shēng)学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大(dà)家(jiā)参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美(měi)国或英国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播,你不(bù)是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好,这个(gè)可以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态(tài)的运用

  初中英(yīng)语学习八(bā)大时态,但是重点(diǎn)考(kǎo)察五大(dà)时态(tài)---一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概(gài)念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业(yè)之前先复习

  在初(chū)中英(yīng)语学习中(zhōng),做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

  复习(xí)能巩固(gù)之(zhī)前学(xué)过的知识(shí),强化学习(xí)效果。

  每天上完英语课(kè)之后(hòu),对(duì)于(yú)老师布置的作业,先不要(yào)急(jí)着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课(kè)本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的(yè)。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高(gāo),同时也达到了温故(gù)知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力,首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语言(yán)学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过来,读安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习(xí)英(yīng)语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多(duō)个(gè)单(dān)词(cí)组成的(de),所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来(lái)增加(jiā)新词汇量,如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使用新(xīn)单词,这样总归比你不(bù)断(duàn)的(de)通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题,而这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃避,有些人则(zé)选择(zé)直视(shì),所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题(tí)的(de)能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制造一些新(xīn)的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流,因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不可(kě)少的,所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去(qù),与别人多多互动(dòng)交流(liú),一方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处,一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境(jìng)

  需(xū)要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一(yī)个语言学习环(huán)境中(zhōng),我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自(zì)然地学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不(bù)会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他回来的时候(hòu),他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

  学(xué)习中最(zuì)忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三(sān)天(tiān),晒网两天(tiān),所以在学(xué)习的(de)过程中(zhōng)。

  我们(men)必须学会树立学(xué)习(xí)的自(zì)信,并(bìng)不(bù)断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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