南音(yīn)琵琶入门指法图(tú)解(jiě)，南(nán)音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图片是南音琵琶(pá)常见的入门指法有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕(wàn)背面呈小量外突，面板和手背面(miàn)呈斜状，小指侧处的腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一(yī)样齐；快速(sù)弹挑，技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进行弹奏(zòu)，指(zhǐ)甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速(sù)度和力度在(zài)于手指(zhǐ)，手腕放松(sōng)，手指要有(yǒu)摩擦的感觉(jué)的。

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南音琵(pí)琶入门(mén)指法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站立”起来进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦，触弦面积(jī)不宜(yí)过大，速度和力(lì)度(dù)在于手指，手(shǒu)腕(wàn)放(fàng)松(sōng)，手指要(yào)有摩擦的感觉。

琵琶入(rù)门指法(fǎ)图解

　　右(yòu)手有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫，轮、半轮等(děng)指法(fǎ)，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用(yòng)于民族乐队和(hé)多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指(zhǐ)关(guān)节的运动中，手(shǒu)指端取势(shì)将弦身(shēn)击捺在(zài)相品位上，使得微声(shēng)，捺与前(qián)面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏带的方法：当右手(shǒu)弹出前一按音之后，接着在相品(pǐn)位上(shàng)作向(xiàng)左内(nèi)方(fāng)或向外方一拨，然后(hòu)离开(kāi)弦身，带起一个较弱(ruò)或(huò)稍强的(de)音来(lái)。

　　带与前面一音大都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方法：用左手指将弦身按在相(xiāng)品位上，用中(zhōng)指或(huò)名指在下(xià)面搔弦(xián)发音（如用(yòng)左手中指按弦时，则用无名指搔弦），这是(shì)擞按音的奏法(fǎ)；如擞空(kōng)弦散音时(shí)，则可(kě)在左手(shǒu)食、中、名三指中选(xuǎn)择一较方便的指头(tóu)去搔弦即(jí)可。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同(tóng)一(yī)条(tiáo)弦(xián)上进行。

　　右手(shǒu)指(zhǐ)法(fǎ)

　　弹(dàn)挑(tiāo)类包括弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右(yòu)手指(zhǐ)法中最(zuì)基础(chǔ)、最重要的指法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文)等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指指甲端（一般用(yòng)与(yǔ)拇指相邻侧的指甲端）触弦(xián)，将弦(xián)向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大指外侧的(de)指甲端）触(chù)弦(xián)，将弦向右挑进发音。

　　弹挑(tiāo)类(lèi)其(qí)他指法(fǎ)的演奏(zòu)方(fāng)法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快的动(dòng)，每拍依(yī)曲调节奏的快慢，一般作四声(shēng)，有(yǒu)的(de)或作二(èr)声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但(dàn)在(zài)速度上则较(jiào)夹弹快(kuài)一(yī)倍，即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢，一般作八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的(de)两(liǎng)条(tiáo)弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条(tiáo)弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左飞出。

　　10、双(shuāng)飞：用食(shí)指甲弹左面(miàn)的弦(xián)，拇指甲挑右(yòu)面的(de)弦，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四(sì)相(xiāng)到六相；从无(wú)品到少品，从少(shǎo)品到多(duō)品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦；从有捍拨(bō)到无(wú)捍拨；从开音孔到不开(kāi)音孔；从下斜抱、横(héng)抱到上斜抱(bào)，再到(dào)竖抱。

　　也就是先是(shì)琴(qín)尾侧面半(bàn)遮面，最后是(shì)琴首琴颈半遮面。

　　白(bái)居易诗(shī)中的“犹抱琵(pí)琶半遮(zhē)面”也许是刚从船(chuán陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文)舱抱着琵(pí)琶出来时（还没(méi)有坐下来弹(dàn)）的状态。

　　琵(pí)琶(pá)的演奏艺术(shù)及(jí)其传(chuán)派的形成，是因其演奏(zòu)技术(shù)演奏方法和风格(gé)特点的(de)不(bù)同(tóng)而逐渐形(xíng)成的。

　　演奏技术的如(rú)唯滚提高(gāo)也(yě)要求琵琶乐器的发展，山粗琵(pí)琶乐器的(de)渣余改革反过(guò)来又要(yào)求(qiú)演奏(zòu)技(jì)术的(de)再(zài)提(tí)高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展和(hé)传派的形成，与琵琶(pá)乐器的(de)发展和形制的变化(huà)，是相辅相成、密切而(ér)不可分(fēn)割的。

　　各种因(yīn)素的存(cún)在和发展，构成(chéng)了琵琶演奏艺术传派艺术的存(cún)在和发展。

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-曲项琵琶(pá)

　　参考资(zī)料(liào)来源：百(bǎi)度百科-琵琶

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