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太深是一种什么体验,太深是不是不好

太深是一种什么体验,太深是不是不好 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创(chuàng)造的意思是(shì)什么三(sān)年级下册,创(chuàng)造(zào)的意思是什么最(zuì)佳答案是创(chuàng)造的意思是:将两(liǎng)个或两(liǎng)个以上概念或事(shì)物按一定(dìng)方式联系起来,主观地(dì)制(zhì)造客观上能被人(rén)普(pǔ)遍接受的事(shì)物(wù),以达到(dào)某种目的行为,是一(yī)种典型的(de)人类自主行为(wèi)的。

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创造的(de)意思是什么三年(nián)级下册,创造(zào)的意(yì)思是什(shén)么最佳(jiā)答案(àn)

  创造的意思(sī)是:将两个或两个以上概念(niàn)或事(shì)物按一定(dìng)方式联系起来(lái),主(zhǔ)观地制(zhì)造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事物,以达到某种目的(de)的行为,是一种典型的(de)人类自主行为。

  例句:1、我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造更多的财富(fù)。

  2、老师(shī)鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚(fù)我们的(de)手脚。

  3、我(wǒ)们的祖先,用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造了光(guāng)辉灿烂(làn)的华(huá)夏文(wén)明。

“创造”是什么意(yì)思?

  创造宏(hóng)竖的意思是:首(shǒu)先想出或(huò)做(zuò)出(前所未(wèi)有的事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近(jìn)义(yì)词:创设(shè)、缔造、创制、独(dú)创

  3、反义词(cí):摹拟、模拟、仿制、仿造

  4、引证解释:

  (太深是一种什么体验,太深是不是不好1)现(xiàn)代· 鲁(lǔ)迅《集外(wài)集(jí)拾(shí)遗补编(biān)·关(guān)于(yú)》:新的年青的文学(xué)家的第一件事是创(chuàng)造或介绍,蝇飞鸟乱,可以什么都不理。

  (2)现(xiàn)代·秦牧 《青(qīng)春(chūn)的火焰》:有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂交,创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百粒的记录。

  扩(kuò)展资料

  一、近义(yì)态(tài)烂词:创(chuàng)设

  1、拼(pīn)音:chuàng shè

  2、释义(yì):指开始(shǐ)建(jiàn)立;创造条件。

  3、引证(zhèng)解(jiě)释:

  (1)现代· 叶(yè)圣(shèng)陶(táo) 《城中(zhōng)》:一个学校的创设,虽然(rán)算(suàn)不得一件(jiàn)大事,却在这(zhè)城里多数人的心海(hǎi)里掀(xiān)起了波浪了。

  (2)现(xiàn)代·徐特立《纪念“五四(sì)”对青年的希(xī)望》:党和国家为(wèi)青年创设(shè)了良好的工作条(tiáo)件。

  二、反义(yì)词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一(yī)定的(de)式(shì)样制造。

  3、引证解释:现代(dài)·谷峪《萝北半月》:我们可(kě)以(yǐ)抄几份图(tú)帆绝(jué)漏样给(gěi)各队送去,让(ràng)他们仿造。

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百(bǎi)科-创造(zào)

  参考资料(liào)来源:百度百科(kē)-创设

  参考太深是一种什么体验,太深是不是不好资料来(lái)源(yuán):百(bǎi)度百科-仿造(zào)

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