松果(guǒ)体(tǐ)可视(shì)化练习？松(sōng)果体可(kě)视化的意(yì)思是运用必定的(de)核算将数(shù)据转换成(chéng)松果(guǒ)体(tǐ)的图画在屏(píng)幕上(shàng)显现出(chū)来的。关于松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)可视化练习以及松果体可视化练习，松(sōng)果体视觉，松果体(tǐ)全视之(zhī)眼，松果体印(yìn)象学，松果体是什么意(yì)思(sī)等(děng)问(wèn)题，农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为你收(shōu)拾以下(xià)的日子常识：

松果能够(gòu)生吃吗

　　松(sōng)果是能够生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃(chī)

　　松果是能够生吃的，营养(yǎng)成分(fēn)在生吃的情况下不会丢失。并(bìng)且生(shēng)吃(chī)松果能够更好地(dì)体会到松果的(de)原汁原味，口感(gǎn)更(gèng)佳(jiā)。

　　2.生松果含(hán)有寄生虫和细(xì)菌

　　可是也有人持(chí)对立定见，他们(men)认(rèn)为生松果(guǒ)含(hán)有寄(jì)生虫和细菌，会(huì)对人(rén)体形成损害。并(bìng)且(qiě)松果(guǒ)壳中(zhōng)含有松(sōng)脂(zhī)，有(yǒu)些(xiē)人(rén)会(huì)对(duì)其过敏，导致(zhì)过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑(lǜ)生(shēng)松(sōng)果(guǒ)会对健康形成(chéng)损害的人，能够将松(sōng)果炒熟后再食用。这能(néng)够有效地杀(shā)死(sǐ)松果中的(de)寄生虫和细菌(jūn)，并削减对松(sōng)脂的过敏反应。

　　4.主张适量食(shí)用

　　无论是生(shēng)松果仍是熟松(sōng)果，都不(bù)主张食用过多。由于松果(guǒ)中含(hán)有较高的脂(zhī)肪和热量，长时刻食用过多可能会导致(zhì)体(tǐ)重增加和其他健康问题(tí)。

松(sōng)果(guǒ)体可视化练习

　　松果体可视(shì)化的(de)意思是运(yùn)用必定的(de)核算将(jiāng)数(shù)据转换成松(sōng)果体(tǐ)的图画(huà)在屏幕上显现出来。

　　人(rén)类松果体为(wèi)长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形(xíng)小体，其发育在7-8岁时(shí)到(dào)达(dá)高峰。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连合(hé)与后连(lián)合之间。

　　松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)外表(biǎo)被以由软脑(nǎo)膜连续而来的结缔组织(zhī)被膜，被膜随血管伸入(rù)本质内，将(jiāng)本质分为(wèi)许多不规则小叶(yè)，小(xiǎo)叶主要由(yóu)松果体细胞、神经胶质细(xì)胞(bāo)和神经(jīng)纤(xiān)维等组成(chéng)。

松(sōng)果体明晰的想像(xiàng)力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰(xī)的梦想力

　　 前面(miàn)提(tí)到，松果体就像显像管和投影机(jī)相(xiāng)同(tóng)能够(gòu)投射咱(zán)们的(de)梦(mèng)想画面。

　　可是很(hěn)少有人知道(dào)，国际(jì)上其实存在 两种(zhǒng)不同的(de)梦想形(xíng)式 ，一种是明晰的梦想(xiǎng)形式，一种是含糊的梦想形式(shì)。

　　明晰的(de) 想像力(lì) 只(zhǐ)呈现(xiàn)在幼儿阶段，大概是(shì) 3～15岁 ，人群(qún)傍边，只要(yào)少数人成年(nián)人还(hái)能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦想的才干一向不怎么被人所了(le)解。

　　 所谓的明(míng)晰的 梦想才(cái)干 便是指在大脑内部能够看见清楚的梦想的画面，闭(bì)上眼睛或许打开(kāi)眼睛(jīng)都能直观的看到(dào)自己梦想的画面，就像是“看(kàn)电视相同”直观而(ér)明晰安稳的画面(miàn)，这种(zhǒng)才干(gàn)和人的精气神还和松果体的机能有很(hěn)大的联(lián)系，人的精气神(shén)十分(fēn)充分，就(jiù)好像是电脑的电能(néng)满足，电(diàn)能满足的(de)情况下，电脑就能正常的作业， 假如人的精(jīng)气神(shén)缺(quē)乏 ，咱(zán)们的各台电脑就(jiù)会自己关机，咱们这个时(shí)分就需求睡(shuì)觉或许食物(wù)来弥补精气神。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们的松果体就会彻底被(bèi)点(diǎn)亮，就能够(gòu)清楚的看到(dào)自己梦想的(de)画面。

　　 松(sōng)果体在(zài)15、16岁会(huì)呈现(xiàn)钙化的(de)现(xiàn)象，其(qí)实是大脑(nǎo)的自我维护(hù)机制。

　　由于松果体(tǐ)清楚的显现(xiàn)梦想的(de)画面是需求耗费很(hěn)多的能量(liàng)的，所以，在16岁之(zhī)后(hòu)，咱们人领会(huì)主动封闭这种耗能太多(duō)的功用，运用(yòng)一(yī)向(xiàng)钙化(huà)物质来包裹松(sōng)果体，包裹之(zhī)后，咱们的梦想就无法直观(guān)看到，只能是一种含(hán)糊(hú)的梦想。

　　可是，值得指(zhǐ)出的是(shì)，即(jí)使是这(zhè)种(zhǒng)含糊的(de)梦想，其实也需求松果(guǒ)体才干完(wán)结， 假如没有松果体的整合咱们是无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什么(me)咱们人领(lǐng)会呈(chéng)现(xiàn)这种明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个是咱们人体十分才(cái)智的当(dāng)地，咱(zán)们(men)人(rén)类呈(chéng)现在(zài)这个险峻的国际，没(méi)有尖利的(de)牙(yá)齿和(hé)爪子，咱(zán)们人类要在这个国际生(shēng)计下去，靠的是什么呢(ne)？靠的是咱(zán)们超级兴旺的(de)大脑，咱们的大脑(nǎo)是(shì)最尖(jiān)锐的生计(jì)兵器了(le)。

　　而(ér)咱(zán)们的(de)想像力则是咱们大脑十(shí)分凶猛的才干，咱们(men)人类的(de)回忆才干(gàn)十分强壮，甚(shèn)至有照相回忆的才干，所(suǒ)谓的照(zhào)相(xiāng)回忆，便是不(bù)论(lùn)什(shén)么东西，只要(yào)看一(yī)眼(yǎn)就能(néng)彻底(dǐ)的(de)回忆和(hé)重现。

　　 这种照相回忆的才(cái)干本质上便是明(míng)晰的梦想才干 。

　　所以，这也就能解说为什么咱们幼(yòu)儿和(hé)童年时期具(jù)有超强回忆力的(de)原因了。

　　 历史上闻名的科学家尼古拉斯·特(tè)斯拉（下图）便是具有这种明晰想(xiǎng)像力的(de)天(tiān)才。

　　17岁前的特(tè)斯拉“中了邪”般地沉浸(jìn)在(zài)发明创造的梦(mèng)想里，脑袋里(lǐ)常常浮现出种种反常古(gǔ)怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊(jīng)讶(yà)地(dì)发(fā)现，自己能够充分利用梦想力，自己想的任何东西都(dōu)会(huì)直观的呈现在自己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的(de)画面(miàn)甚至会直(zhí)接遮(zhē)挡住实践的画(huà)面，小特斯拉(lā)一向遭到这种(zhǒng)梦(mèng)想的困扰，他还认为他(tā)人都和他相同(tóng)具有相同的梦想才干(gàn)，他还企图将自(zì)己的梦想投影(yǐng)出(chū)来和其他人的梦想(xiǎng)投影来(lái)进行(xíng)沟通，后来才(cái)绝望(wàng)的发现其他(tā)人并(bìng)没有(yǒu)具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做(zuò)试验的时分，特斯(sī)拉(lā)能够彻底不需求任何模(mó)型、图纸或(huò)许试验，就能够在脑海中把一切细节完(wán)美地(dì)描绘(huì)出来，和实践情况没有一点(diǎn)点不(bù)同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创造都依托这种才干。

　　特(tè)斯拉从前(qián)这样(yàng)说：“从具有可行性的理论到实践数据，没(méi)有什么东西是不能(néng)在(zài)脑海中预(yù)先测(cè)验的。

　　 人们将一个开始(shǐ)主意付诸实践的进程(chéng)，彻底是对精(jīng)力、金钱和时刻的(de)糟蹋” 。

　　 图：印刷在纸币上的尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年(nián)之后(hòu)，这种明晰的想像力为什么会变成含糊的想像(xiàng)力(lì)呢？答案很简(jiǎn)单(dān)，由于不(bù)需(xū)求(qiú)这(zhè)么强的(de)回忆力，这(zhè)么强壮(zhuàng)的回忆(yì)力(lì)会耗费太(tài)大的精气神，反(fǎn)而(ér)因小失(shī)大。

　　所以，人体就很智(zhì)能的(de)封闭了“可(kě)视化的才干”这种功(gōng)用。

　　只(zhǐ)要(yào)，当咱们人在晚(wǎn)上十分(fēn)放松(sōng)，在容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人(zài)做梦(mèng)的时分(fēn)，咱们的明(míng)晰梦想的才(cái)干又打(dǎ)开了，在潜意识(shí)的牵(qiān)引下， 咱们(men)半梦(mèng)半醒的漫游在梦想的(de)国际里边，实(shí)在的体会不(bù)知是梦里(lǐ)梦外的人生。

　　 作(zuò)者(zhě)曾冠茗简(jiǎn)介

　　 童教创(chuàng)始人 零秒思想系列创始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行结构思想创(chuàng)始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻(luó)辑(jí)教练

　　 尖端大脑认知专(zhuān)家(jiā) 国(guó)学大师

　　 从事潜能开发14年，读过2万本以上书(shū)本，带领团队培(péi)养(yǎng)出(chū)50位(wèi)回忆(yì)大师，2000位潜能开(kāi)发(fā)师(shī)，冯德全早教研究员，华南教(jiào)科所研究员，一起担任(rèn)上百家(jiā)全脑(nǎo)教育组织参谋。

　　 本文(wén)版权属(shǔ)广东童教曾冠茗(míng)教(jiào)师

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