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一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思

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  我们(men)秉承科技赋(fù)能(néng)教(jiào)育,专业引领未(wèi)来,基于(yú)认(rèn)知心理学(xué)、脑科学及核心素养等专业(yè)研究,参考中国(guó)学生发展核心(xīn)素养及课程标(biāo)准,研发符合孩子年龄特点及发展(zhǎn)需(xū)求的专业内容,

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  让孩子在自我探索主动表达的(de)过程中(zhōng)激发学习(xí)兴趣(qù)、培养独立(lì)思考的意识和能力,同(tóng)时在(zài)实践中(zhōng)不断(duàn)提升解决问题的能力和(hé)多元开放的创(chuàng)新能力。

  让孩(hái)子爱(ài)上思(sī)考,爱上学习,不惧未来,创造更(gèng)多可能!

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  -定(dìng)级测评:精准定位每一个孩子(zi)的(de)各项能力指标,科学制定学习方(fāng)案。

  -教学闭环:课前动画(huà)预习、课堂(táng)中(zhōng)互动教学、下课后回顾式(shì)练(liàn)习(xí)。智能阶段测评帮助孩子查缺补漏,及时复习。

  -趣味互动:超(chāo)级(jí)飞(fēi)侠(xiá),在(zài)线陪伴。奥飞(fēi)正版(bǎn)授权超级飞(fēi)侠,宝(bǎo)宝(bǎo)喜爱的超飞做学(xué)习(xí)中(zhōng)的小伙伴。学(xué)习、理解、掌握、融会(huì)贯通一步到位。让孩子学中玩,学中用(yòng)。

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  -行业专业教研团队

  由(yóu)10年(nián)以上(shàng)经(jīng)验的专业教研团(tuán)队(duì)打(dǎ)造(zào)。课程基于(yú)NCTM评价标准(zhǔn),结合数十年国内一线教研(yán)成(chéng)果,做适(shì)合中(zhōng)国儿童的(de)数学思维(wéi)课程。

  -完善(shàn)的6阶成长体系(xì)

  基(jī)于儿童认知心理学编写测试题,科学(xué)划分孩子(zi)的思(sī)维发(fā)展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进,逐步(bù)引导孩子开拓思维,培养孩子探索(suǒ)、表达、协作多元思维能力(lì)。成长体系划(huà)分有(yǒu)利于把握儿童思维培(péi)养黄(huáng)金期,定(dìng)制个性化学习。

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  引进国内外优秀数学绘本、全(quán)彩图文、情景故(gù)事(shì),培养孩子(zi)浸入式阅读习惯(guàn),提(tí)高(gāo)阅读(dú)兴趣。通过(guò)多元教具进行(xíng)三大(dà)类(lèi)训练,全(quán)方位拓展孩(hái)子思维能力。直(zhí)观(guān)理解数量形关系,训练空(kōng)间思(sī)维(wéi)能力。通过动手了解数形(xíng)结(jié)合,巩固知识点(diǎn)。

  -3大测(cè)评保驾护航

  定级测评(píng)、专题测(cè)评、阶段(duàn)测评为孩子学习(xí)效果保(bǎo)驾护(hù)航(háng)。测(cè)评能(néng)够精准发现孩子学习弱点,有利于老(lǎo)师上课时查缺补漏(lòu)。家(jiā)长也可获得测评结(jié)果(guǒ)反馈(kuì),更了解自己的孩(hái)子。

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