创(chuàng)举和创造(zào)的区别 赵州桥(qiáo)，创举和创造的区别三(sān)年级是创举(jǔ)和创造的区别：表达的意思不同的。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举和创(chuàng)造(zào)的区别(bié)三年级

　　创举和创造的(de)区别：1、表达的意思(sī)不同。

　　创举：为前所未(wèi)有的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来，主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能(néng)被人(rén)普遍接受的事物，以达到某种目的(de)的行为。

　　2、出处不同创举：杨(yáng)沫出自《青春之歌》第二部第三(sān)二章(zhāng)：“这是历史(shǐ)上——不但(dàn)中国历史(shǐ)上(shàng)，恐怕(pà)也是世界历史上的(de)一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春(chūn)的火(huǒ)焰》“有人用水稻(dào)和(hé)高粱杂交，创造了平(píng)均每穗三百粒(lì)的记录。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫大(dà)的创举是否有意义(yì)。

　　2、这是(shì)领导(dǎo)合作(zuò)鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读化大发展的(de)一种创举(jǔ)。

　　3、混合动(dòng)力(lì)技术是(shì)汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的有价(jià)值(zhí)的人是为这个世界创造价(jià)值的人。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活(huó)是用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

创举和创造(zào)的区别

　　　　创举和创造的区别是含义(yì)不同，创举意思为前所未有的影响(xiǎng)大的举动或事业(yè)，创造是指将两个(gè)或两(liǎng)个以上概(gài)念(niàn)或事物按一定方式联系起来，主观地(dì)制造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造(zào)句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工农裤(kù)敬宴(yàn)红(hóng)军的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的方针是非鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计在建桥(qiáo)史(shǐ)上是一(yī)个伟(wěi)大(dà)创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举，惊(jīng)天动地(dì)，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和现(xiàn)代建筑(zhù)珠联(lián)璧合地(dì)结合在一起，真可说是建筑史上的(de)创举(jǔ)。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷(mèn)生(shēng)活是用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造(zào)出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出更多的(de)奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤(qín)劳(láo)和智慧创造(zào鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读)了(le)光辉灿烂的华夏文明(míng)。

　　 　　4、勤劳(láo)的中国人民创造光辉(huī)灿烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全国各民族友好(hǎo)相处(chù)，共同创(chuàng)造(zào)美好的生(shēng)活。

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