保持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿(è)的意(yì)思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的(de)人(rén)。

　　出自《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿(è)之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛吃掉。双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的>

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可(kě)以(yǐ)引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英(yīng)语的(de)首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么(me)”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没(méi)有道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是(shì)这样(yàng)用的，就是(shì)这(zhè)样说(shuō)的，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析(xī)起(qǐ)来(lái)或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我(wǒ)们(men)学说(shuō)话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这(zhè)么好?因(yīn)为(wèi)我们(men)听的多，说的(de)多(duō)，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语言，所(suǒ)以必(bì)须将人家现(xiàn)成的(de)东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形(xíng)成神经反射，不用(yòng)关(guān)心为什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典(diǎn)程(chéng)度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持(chí)最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种(zhǒng)形式的(de)神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不经(jīng)历背(bèi)诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大量文章，是(shì)根本(běn)不可能达到目的的，比如(rú)一双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的个(gè)新(xīn)单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了(le)这个单词，能反应过(guò)来是它吗(ma)?在想表达(dá)这种意思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指(zhǐ)手游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行了(le)听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子花上好(hǎo)几(jǐ)个小(xiǎo)时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词(cí)汇和用法，应该(gāi)在可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的(de)话，新(xīn)学的东西永远得不到(dào)强(qiáng)化，慢(màn)慢的又会(huì)变的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断地将新东(dōng)西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变为旧东西，如(rú)此往(wǎng)复，才能不断提高。

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