应(yīng)用气象学是(shì)干什么的，应(yīng)用(yòng)气象学是干什么的工作是应用气象(xiàng)学(xué)专业可以在政府(fǔ)、事业类单位从事气象监测、农业设施环境调(diào)控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱与农(nóng)业减灾、农业(yè)区划与资源利(lì)用等工作，也(yě)可以在高新技术(shù)类企业从事生态(tài)环境(jìng)建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学专业的就业方向(xiàng)是什(shén)么

　　　　在高(gāo)考填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)选择专(zhuān)业时，很多考生和家长对(duì)应用(yòng)气象学专业就业方(fāng)向是什(shén)么的问题非常关(guān)注(zhù)，我收集(jí)了具体信(xìn)息(xī)，大家(jiā)快来了解一下详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专(zhuān)业(yè)的就业方向是卜睁什么主要面(miàn)向气象行业，在气象探测(cè)、公共气象服务、农(nóng)业气象服务岗位(wèi)群(qún)，从事(shì)地面测报(bào)、农(nóng)业气象测(cè)报、人工影响天气、气象灾害(hài)预报预警信息制作和发布(bù)、公共气象服务、农业气象服(fú)务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学生毕(bì)业(yè)后(hòu)可在(zài)农业气象及生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息分析处理、资源开发利用(yòng)和防灾减灾(zāi)等(děng)科(kē)研、教学和业务(wù)部(bù)门(mén)工作。

　　 　　政府、事业类单位：气(qì)象监测、农业设施环(huán)境调(diào)控(kòng)、环境(jìng)保护(hù)、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划与资(zī)源利用;高新技(jì)术类企业(yè)：生态环(huán)境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的比(bǐ)如说各省、地、县，这(zhè)样(yàng)一些气象部门，特(tè)别是到气象台工(gōng)作，另外就是到民(mín)航(háng)系(xì)统的气(qì)象台，为航(háng)空方(fāng)面提供气象保(bǎo)障。

　　再一个就是到部队去(qù)，为部队比如说特别是(shì)空军，几乎(hū)每一(yī)个(gè)空军基地(dì)的话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场都有气象台(tái)，还有的一部分同学，就是到(dào)环保(bǎo)部(bù)门(mén)，以及相关的电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)学(xué)什(shén)么课程应(yīng)用气象学主要研究气象学的基(jī)本知识和(hé)技能(néng)，继而将(jiāng)气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的气象(xiàng)问题，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生态环境调(diào)控、气(qì)候(hòu)资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气(qì)象学》、《大气科学(xué)基础》、《大(dà)气探测学》、《天(tiān)气学原理(lǐ)》、《产业工程气象学》、《气(qì)象信(xìn)息(xī)服务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业(yè)气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性教学环(huán)节：学(xué)年论文、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天气(qì)预(yù)报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验、农业气象学(xué)实验(yàn)。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专业方向(xiàng)培(péi)养(yǎng)：型伏(fú3千克是多少斤 1千克是一斤吗)岁公(gōng)共(gòng)气象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学(xué)习应用气象学的基(jī)本理论(lùn)和基(jī)本知识，接(jiē)受大气科学及(jí)相关学科领(lǐng)域的(de)科学(xué)思维和(hé)实(shí)验实践的基本训练，具备应用气象(xiàng)业(yè)务(wù)、研究(jiū)和开发3千克是多少斤 1千克是一斤吗的基本能力。

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