保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的(de)意思是肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有不少人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微(wēi)微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很(hěn)多语(yǔ)汇和(hé)句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可(kě)讲，没(méi)有“为什么”可言(yán)，人们(men)就是(shì)这(zhè)样(yàng)用的(de)，就是(shì)这(zhè)样说(铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或(huò)许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们(men)学说话的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什(shén)么后来会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多(duō)，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是我(wǒ)们的后(hòu)天语(yǔ)言，所以(yǐ)必(bì)须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用(yòng)关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规(guī)范的(de)，结构是最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几代人(rén)，依然保持(chí)最(zuì)为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量(liàng)东西，听大量文章，是(shì)根本不可能达(dá)到目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识了。

　　在(zài)听力(lì)中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应过来是它吗?在(zài)想表达(dá)这种(zh铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢ǒng)意思的(de)时候，能(néng)反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游(yóu)学(xué)说话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才(cái)全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学(xué)好的，一(yī)下子花上好几个(gè)小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事的(de)。

　　它的(de)特(tè)点在(zài)于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零碎时(shí)间(jiān)听，背一(yī)段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远停(tíng)留原有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变为旧东西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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