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正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角 甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

  甘为人梯的意(yì)思是什么意思,甘为人梯出处是甘为人梯(tī),拼音(yīn)是gān wéi rén tī,意思是自(zì)愿为帮助(zhù)他人进步或做成某一事业而(ér)作出自我(wǒ)牺(xī)牲的(de)人的。

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甘为(wèi)人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

  甘为人梯,拼音是gān wéi rén tī,意思是自愿为帮助他人(rén)进步或(huò)做成某一(yī)正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角事业而(ér)作出自我(wǒ)牺牲的人。

  人梯(tī),原(yuán)意(yì)是指用人的身(shēn)体(tǐ)作梯(tī)子(zi)用,别人(rén)借此可(kě)以踩着上去。

  这里是用比喻自(zì)己乐于帮助他人的事业成就(jiù),而自(zì)愿为此付(fù)出自己(jǐ)利益。

  引证:《人民网》:人梯(tī)的境界(jiè)在于给人支撑、助人向上(shàng),而自(zì)己却(què)默默奉献、无怨无悔。

  对组织(zhī)部(bù)门而言,甘为人梯有着深(shēn)厚的文化渊源、鲜明的职业(yè)特征和强烈的现实需求(qiú)。

  近义(yì)词:舍己(jǐ)为人。

  反义词:自私自利。

  造句:1、丁老师(shī)不仅情系(xì)新闻传播(bō)学科建设和发展,而且(qiě)重视新闻传(chuán)播人才的培养,奉献学生、甘为人梯。

  2、当组织部(bù)长一定要(yào)淡泊(pō)名(míng)利、甘为人(rén)梯,把为(wèi)党和国家(jiā)举贤荐能(néng)、为干部成长导(dǎo)引扶持作为自己的价值(zhí)追求。

  3、正正派派做人,公(gōng)公道道(dào)做事,勇(yǒng)于奉献,甘为人梯(tī),这是(shì)她(tā)一贯坚持的原则。

正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角  4、为了人民的教育事(shì)业,教师要(yào)有甘做绿(lǜ)叶甘当园盯甘为(wèi)人梯的奉献(xiàn)精神。

甘当人梯(tī)是什(shén)么意思

  甘当人梯是一个(gè)组合词,意(yì)思是(shì)甘愿让上(shàng)面的人踩着下面(miàn)人的肩膀攀援(yuán)而(ér)成梯,指为别人的成(chéng)功而作自我牺牲的行(xíng)为。

  一、甘当

  释义:甘心(xīn)接受(shòu)。

  引证:毛(máo)泽(zé)东 《的序(xù)言和跋(bá)》:“没(méi)有满腔的热忱……没有放下臭架子甘当小(xiǎo)学生的精神,是一定不(bù)能(néng)做,也(yě)一(yī)定做(zuò)不好的。

  ”

  二(èr)、人(rén)梯

  释义:上(shàng)面的人踩着(zhe)下面(miàn)人的肩膀攀援而成梯。

  示例:他甘当人(rén)梯,言(yán)传身教,培养青年一(yī)代。

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  甘当人梯的(de)近义词:

  一、舍己(jǐ)为人

  释义:舍弃自(zì)己(jǐ)的利益去帮助别人。

  出处:《论语(yǔ)·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点(diǎn)也。

  ’”朱熹注:“初(chū)无舍(shě)己为人之意,而其胸次悠然,直与(yǔ)天祥宴地万物上下(xià)同流,各得(dé)其所(suǒ)之(zhī)妙。

  ”

  译文:孔子(zi)长叹一声说:“我和点的(de)。

  ”朱熹(xī)注释:“从来没(méi)有放弃自己为(wèi)人的稿兄意思(sī),而他胸中悠(yōu)然,直接(jiē)与天地(dì)万(wàn)物上(shàng)下(xià)一同流,各(gè)得(dé)其所之妙。

  ”

  二、公(gōng)而忘私

  释义:为了公事而不考虑(lǜ)私事(shì),为了集体利益(yì)而不考虑个人得失(shī)。

  出处:汉·班固《汉书·贾谊传》:“故化成俗定;则为人臣者;主耳忘(wàng)身;国耳(ěr)忘家(jiā);公耳忘私(sī);利不苟就(jiù);害不苟去;唯义(yì)所(suǒ)在。

  ”

  译文:所以教(jiào)化风俗定;那(nà)么做臣子键宴袭的;主不顾(gù)自己;国家不(bù)顾家(jiā)庭;公(gōng)耳忘私(sī);利(lì)不苟且到;伤害不随意离开;惟义(yì)所在。

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