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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民(mín)政(zhèng)部等四部(bù)门发(fā)布(bù)关于(yú)做好2023年(nián)普通高校毕业生到城乡社区(qū)就(jiù)业工(gōng)作的通知。其中提出(chū),加大从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专(zhuān)职工作人员的工作力(lì)度(dù),综合考虑本地(dì)高校毕(bì)业生数量(liàng)、报考社区专职(zhí)工作人员(yuán)意(yì)愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生的社区(qū)专(zhuān)职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地(dì)社区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员定向(xiàng)招聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向招聘(pìn)岗位(wèi)优(yōu)先向困难高校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知(zhī)如(rú)下:

  一(yī)、统筹(chóu)做好社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)招聘(pìn)工作。各地要对照“十四五”期(qī)末每万(wàn)城镇常住人口拥(yōng)有社区工作者18人(rén)的规(guī)划目标(biāo),进一(yī)步充(chōng)实社(shè)区工作(zuò)力量,统筹社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)现有(yǒu)空岗待招聘、因退(tuì)休离职(zhí)待招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)年(nián)度招聘(pìn)计划。以县(xiàn)(市、区、旗(qí))为(wèi)单位,统一规范社区专职工作人员选聘程(chéng)序和资格条件,由民政、人(rén)力资源(yuán)社会保障等部(bù)门共同组织实施。原则上(shàng)2023年(nián)所有新招聘社(shè)区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员岗位全部(bù)面向高校毕(bì)业(yè)生开放。鼓励(lì)具备条件的(de)行政村积极(jí)吸纳高校毕(bì)业生到(dào)村担任村务工(gōng)作者。

  二、重(zhòng)点做(zuò)好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中定(dìng)向(xiàng)招聘社区专职工作人员的工作(zuò)力度,综合考虑本(běn)地高校毕业生数量、报考社(shè)区专职工作人员意愿(yuàn)等因素,科学设定(dìng)定向招(zhāo)聘高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量不少于(yú)2022年(nián)。各地社区专职工作人员定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向(xiàng)困难高校毕(bì)业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区服务吸纳(nà)就业。贯彻落实《“十四五”城(chéng)乡(xiāng)社区服务体系(xì)建设(shè)规(guī)划(huà)》,鼓(gǔ)励(lì)在社(shè)区发展养老(lǎo)、托育(yù)、家政、物业、健康等生活(huó)性服务,支持相关企业、事业单(dān)位、社会组织在城乡社(shè)区(qū)设置服(fú)务网点或开展社区服务(wù),对吸纳高校毕(bì)业生就业的小(xiǎo)微企业,符合条件的按规定落实社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业(yè)生在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域(yù)创业,符合条(tiáo)件(jiàn)的,可(kě)申请(qǐng)最高20万元的(de)个人创业担保贷款,由财(cái)政给予贴息(xī);鼓(gǔ)励(lì)利(lì)用社区(qū)综(zōng)合服(fú)务设施为高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域(yù)创业提供必要的场地支持。高校毕(bì)业生(shēng)在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区服(fú)务领(lǐng)域灵(líng)活就业的,符合条件的(de)可申请(qǐng)获得社会保险补贴。

  四、开发(fā)社会工作岗位(wèi)拓展就业空间。进一步增加社(shè)会工作(zuò)就业岗位,引导高校毕业生到(dào)乡镇(街道)社会工(gōng)作站开展服务(wù)。鼓励各地对接辖(xiá)区内高校,在社(shè)会工作服务平(píng)台(tái)中打造“研究(jiū)生工作站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双(shuāng)交流基地”等(děng)“政社校”合作平(píng)台,探索社会(huì)工作高层次人才资源集聚和(hé)合作机制(zhì),为吸(xī)引社会工(gōng)作专业高(gāo)校毕业生到基层就业创造积极条件。

  五(wǔ)、设立就(jiù)业见习(xí)岗位促进就业(yè)。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组织(zhī)、社区服务类(lèi)企业等参与“百万就业见习岗位募集(jí)计划”,开发一批就业见习岗位,引(yǐn)导(dǎo)高校(xiào)毕业生到城乡社区(qū)实践服务、增(zēng)进了解(jiě),激发到社区就业的热情。对见习单位按规(guī)定落实就业见习补贴和激励(lì)推(tuī)动政策,对(duì)城乡社区组织见习期(qī)满的见习人员(yuán),可按规定同等条(tiáo)件(jiàn)下(xià)优(yōu)先招录为社区专职工作人员。

  六(liù)、加强高(gāo)校毕业生教育引(yǐn)导。各(gè)地各高(gāo)校要强化对在(zài)校大学生(shēng)的理想(xiǎng)信念和思想教育,引(yǐn)导在校大学生树立(lì)科学(xué)的就业(yè)观和成才观,激励高校毕业(yè)生积极投身城(chén三大球和三小球分别是什么 三大球的起源g)乡(xiāng)社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼(liàn)、成长成才。要进一步开发社(shè)区治理和服务相关(guān)理论和实践课程,在城乡社(shè)区设立实习实践基地,组(zǔ)织(zhī)在(zài)校大学生走进城乡社区(qū),开展实习(xí)实践、志(zhì)愿服务(wù)、社会公益等活动,培(péi)养三大球和三小球分别是什么 三大球的起源(yǎng)做群众工(gōng)作、链接(jiē)资源(yuán)、提供服务、化解矛盾的能(néng)力;鼓励社会资本设立社区创新专项基金(jīn),在高(gāo)校教师指导下组建创新团队,以乡(xiāng)村产(chǎn)业振兴、智慧(huì)社区建设等为(wèi)重点开发便于就业创业的项目,激发高校毕(bì)业生(shēng)在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化社区就业服务指导(dǎo)。各(gè)地公共就业人才服务机构要及时收集社区岗(gǎng)位(wèi)招(zhāo)聘信(xìn)息,通过线上线下各种途径向社会(huì)公开发布。国家大学生就业服(fú)务(wù)平(píng)台、高校毕业生就业服务平台要(yào)设立高(gāo)校毕(bì)业(yè)生城乡基层(céng)就业岗位(wèi)发布(bù)专题(tí),汇集发布各地社区专职工作人员招聘信息。各地民(mín)政部门要(yào)做好社区专职工作人员相关信息的收集和对接,围绕社区专职(zhí)工作人员工作(zuò)性(xìng)质、工作职责、职业(yè)发展路径、薪酬待遇等高校毕业(yè)生关(guān)心的重点问题加大宣传力(lì)度,可采取随岗位(wèi)需求信息一并推送至就业(yè)服务平台、在青年(nián)群(qún)体使用较多的新媒(méi)体平台宣传发布等多种形(xíng)式,增进高校毕业生(shēng)对社区专(zhuān)职(zhí)工作人员职业的了(le)解。各地教(jiào)育、人力资(zī)源社会保障部门和各高校要(yào)主动(dòng)创造条(tiáo)件,为面向高(gāo)校毕业(yè)生精(jīng)准(zhǔn)推(tuī)送社区就业信息、提供社区就业服务指导予(yǔ)以(yǐ)支(zhī)持和保障(zhàng)。

  八、营造(zào)拴心留人(rén)的良好环(huán)境。以县(市、区、旗)为单位,做好新入职社(shè)区(qū)专职工作人员的高校(xiào)毕业生(以下简称“新(xīn)入职(zhí)高校(xiào)毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个月(yuè)之(zhī)内开展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵活采用以(yǐ)老带新、观摩学(xué)习等形式开(kāi)展结对帮带(dài)培训,帮助新(xīn)入职高(gāo)校毕业生尽快(kuài)熟(shú)悉社区(qū)情况、投入社区(qū)工(gōng)作。加(jiā)强对新(xīn)入职高校毕(bì)业生的(de)关心关爱,在工作生活心(xīn)理(lǐ)等方面(miàn)对其给予支(zhī)持和帮助。加大从优秀城乡社区工作者中招录(聘(pìn))公务员(yuán)或事业单位工作人员特别是街道(乡镇(zhèn))干部力度。大力宣传(chuán)高(gāo)校毕业生在(zài)社区就(jiù)业创业的优秀典型和先进事迹,营造广大青年投身(shēn)城乡社区(qū)建(jiàn)设增长才干、实(shí)现价值的良好氛(fēn)围。

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