三年(nián)级口(kǒu)算心(xīn)算(suàn)速算方法技巧视(shì)频(pín)，三(sān)年级口(kǒu)算(suàn)心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧(qiǎo)总结是(shì)带符号搬家法当一(yī)个计算题(tí)只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”的。

　　关于三年级口算(suàn)心算速(sù)算方(fāng)法技巧(qiǎo)视(shì)频，三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技巧总结以及三年级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧视(shì)频，三(sān)年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧图片，三年级口算心算速算(suàn)方法技巧总结(jié)，三(sān)年级数学(xué)口算心(xīn)算(suàn)速算，小学三(sān)年级(jí)口算心算等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识：

三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三(sān)年级(jí)口算心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们(men)要(yào)知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们(men)把他(tā)们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先(xiān)用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺(hè)咐埋(mái)用(yòng)合理、灵(líng)活(huó)的计(jì)算方法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易，就能算(suàn)得(dé)又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一(yī)级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是加(jiā)号(hào)，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号（原(yuán)来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要(yào)变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看(kàn)到名(míng)字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注(zhù)意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为了方(fāng)便计(jì)算，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要(yào)改(gǎi)变数的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速(sù)算方法，需要(yào)通过持之以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简液力，这(zhè)样(yàng)，无(wú)论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都(dōu)能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习(xí)，培养孩(hái)子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在练习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好(hǎo)用(yòng)时，做完(wán)后马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因(yīn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳